Matemáticas. Trabajo: Algebra
Enviado por eduardoo juarez • 18 de Mayo de 2017 • Apuntes • 805 Palabras (4 Páginas) • 94 Visitas
Escuela: William Shakespeare.
Alumno: Juan Pimentel Ortiz.
Profesor: Eduardo Maritlon Solorzano
Materia: Matemáticas.
Trabajo: Algebra.
Grado: 2
Grupo: A
Ciclo escolar: 2017-2018
Calificación:
INTRODUCCION.
Es una gran satisfacción para nosotros participar en esta nueva edición de libro más importante enseñanza del algebra en idioma español.
Realizar la nueva edición de un libro tan conocido y exitoso ha sido a la vez un reto y un gran gozo para nosotros. Las opiniones para tomar muchas de las decisiones que se hicieron en esta edición provinieron de gente experta en el tema, así como la pedagogía, la edición y el diseño.
[pic 1][pic 2]
- Dr. Aurelio Baldor ¿Quién fue?
R= Aurelio baldor nació en la Habana Cuba el 22 de octubre de 1906. Fue un gran hombre dedicado a la educación y la enseñanza de las matemáticas. En su tierra actual fue el fundador y director del Colegio Baldor durante las décadas de los años cincuenta.
- ¿Qué es el álgebra?
R=Es la rama de las matemáticas que estudia la cantidad considerada del modo más general posible.
- ¿Cuál es la diferencia entre el álgebra y la aritmética?
R= El concepto de la cantidad en Algebra es mucho más amplio que en aritmética.
En aritmética las cantidades representadas por números y estos expresan valores determinados. Así 20 expresa un solo valor: veinte para expresar un valor mayor o menor que este habrá que escribir un numero distinto al 210.
En algebra, para lograr generalización, las cantidades se representan por medio de letras, las cuales pueden representar todos los valores. Así, a representa el valor que nosotros le asignemos.
- ¿Signos de las operaciones?
R= En algebra se verifican con las cantidades las mismas operaciones que en aritmética: suma, resta, multiplicación, división, elevación a potencias y extracción de raíces, que se indican con los signos.
El signo de la suma es +
El signo de menos es –
Es signos de multiplicación es x
El signo de división es ÷
El signo de la elevación a potencia es el exponente.[pic 3]
- ¿Signos de relación?
R= Se emplean estos signos para indicar la relación que existe entre dos cantidades. Los principales son.
= que se lee igual a. así, a= b se lee ** a igual a b **
>que se lee mayor que. Así, x+y>m se lee x+y mayor que m
< que se lee menor que. Así, a < b + c se lee a menos que b+c
- ¿Signos de agrupación?
R= Los signos de agrupación son el paréntesis ordinario ( ) el paréntesis angular o corchete [ ] las llaves { } y la barra o vinculo -----------.
Estos signos indican que la operación colocada entre ellos debe efectuarse primero. Así (a+b) c indica que el resultado de la suma de a y b debe multiplicarse por c.
- ¿Cantidades positivas y negativas?
R= En algebra cuando se estudian cantidades que pueden tomarse en dos sentidos opuestos o que son de condición o de modo se ser opuestos se expresa el sentido condición o modo de ser (valor relativo) de la cantidad por medio de los signos + y – anteponiendo el signo – las cantidades tomadas en sentido puesto al anterior (cantidades negativas).
- ¿Valor absoluto y relativo?
R= Valor absoluto de una cantidad es el número que representa la cantidad prescindiendo del signo o sentido de la cantidad y valor relativo es el sentido de la cantidad representado por el signo.
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