PROBLEMA DE ESTUDIO: FALTA DE RECICLAJE EN LOS HOGARES

Fecha y hora:        

13/04/20   8:50pm

Agenda:

Elaborar el acta de conformación del grupo de investigación

Nombre ambiental del Equipo:

BIOEDUCADORAS

1. PROBLEMA DE ESTUDIO:

FALTA DE RECICLAJE EN LOS HOGARES

1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE ESCUELA PROFESIONAL:

INCLUSIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS INTEGRANTES

ESCUELA PROFESIONAL

DNI

CELULAR

CORREO

1.

Dueñas Lozano, Rosa Milagros.

EDUCACIÓN INICIAL

72039051

935846197

Roslome.4.12@gmail.com

2.

Gallardo Huaman, Judith.

EDUCACIÓN INICIAL

75817632

945341123

Judithgallardo85@gmail.com

3.

Gamboa Atoccsa, Carla.

EDUCACIÓN INICIAL

76460366

941346528

Brillit.carli18@gmail.com

4.

García Cardenas, Yeniffer.

EDUCACIÓN INICIAL

75720215

917339007

yeniffergc@gmail.com

5.

Maguiña Gómez, Angie.

EDUCACIÓN INICIAL

74870409

993159610

Tauro.28.angie@gmail.com

6.

Neciosup Urbina, Keila.

EDUCACIÓN INICIAL

73991986

993505447

Keilanu.18@gmail.com

Ambientes

A

Cocina

B

Sala

C

Dormitorio

VALOR

CRITERIOS

3

Totalmente de acuerdo

2

De acuerdo

1

En desacuerdo

Ítems de prioridades para selección de los ambientes del hogar

A

B

C

El acceso a las áreas del hogar es seguro para que cada integrante del equipo de trabajo realice sus actividades

3

3

3

El hogar y sus zonas presentan necesidades atendibles y realizables por los integrantes del equipo de trabajo

3

3

3

Los integrantes del hogar de las zonas, muestran una clara y abierta disposición para el desarrollo de actividades programadas

3

3

3

Los integrantes del hogar brindan facilidades para la ejecución del programa a implementar

3

3

3

-Presencia de la variable de estudio (a)

-Indicar con que grupo se realizará el trabajo de investigación (b)

-Indicar el espacio geográfico donde se elaborará la investigación (c)

-Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación (d)

Cultura del agua (a) de los pobladores de Lima Norte (b) Los Olivos, (c) 2020(d)

EL RECICLAJE COMO HERRAMIENTA PARA LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS HOGARES DE SAN JUAN DE LURIGANCHO, 2020.

¿ CÓMO REDUCIR LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL A PARTIR DEL RECICLAJE DENTRO DE LOS HOGARES?

Pasos para argumentar

Argumentación del problema de investigación (texto)

1. Defina brevemente la problemática del tema que investiga (variable de estudio): colocar datos y cifras de instituciones primero a nivel mundial y luego a nivel nacional.

2. Ubique y describa el tema en el contexto local, delimite el problema en el espacio y tiempo real.

3. Formule mediante una pregunta general lo que pretendes investigar

El reciclaje como herramienta para la conservación del medio ambiente. El grupo especializado en análisis de riesgo reveló que a nivel mundial se producen más de 2.100 millones de toneladas de desechos cada año, tan solo un 16% (323 millones de toneladas) de esa basura es reciclada. En el Perú existe mucho que hacer en ese sentido, pues solo se recicla el 1.9% del total de residuos sólidos reaprovechables que se generan, ya que es una necesidad mundial para mejorar la calidad del ambiente y proteger la salud de las personas.

El reciclaje en el distrito de San Juan de Lurigancho, es un tema delicado del cual se debe de tratar debido a que tiene mayor población. Ya que es insostenible. El sistema de gobierno del distrito maneja sus propias políticas y no da para más.

¿CÓMO REDUCIR LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL A PARTIR DEL RECICLAJE DENTRO DE LOS HOGARES DE SAN JUAN DE LURIGANCHO?

Se pretende en esta investigación, plantear el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminación, a partir de los hogares, es una buena elección para poder enseñar a los pequeños en casa.

Nunca es tarde para enseñar a los hijos, las ventajas de mantener una conducta ecológica.

Tomar conciencia de lo que es: Reciclar, Reutilizar y Reducir la basura, que son claves para cuidar el medio ambiente, comenzando por el buen manejo de los residuos.