PROGRAMA ANALÍTICO INGENIERIA COMERCIAL

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PROGRAMA ANALÍTICO

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA O MÓDULO

INSTITUCIÓN                                :  UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO

FACULTAD                :  INTEGRAL DEL NORTE

PROGRAMA                :  INGENIERIA COMERCIAL

NIVEL                        :  LICENCIATURA

ASIGNATURA                                 :  ADMINISTRACIÓN

SIGLA                        : ADM 100

PRE-REQUISITO                      :   NINGUNO            

GESTIÓN                        :  2018

CARGA HORARIA                        :  20 HRS

CANTIDAD DE CRÉDITOS        :  4                

DOCENTE                :  EQUIPO  4

FECHA  DE ELABORACIÓN        :                  

1. JUSTIFICACIÓN

La asignatura de administración permite al estudiante dotarse de instrumentos e insumos que en lo posterior le permitirá hacer uso de ellos en el desarrollo de su trabajo. La materia orienta y desarrolla las bases teóricas de la administración y pone en práctica el proceso administrativo (planificar, organizar, integrar, dirigir y gestionar), desde una perspectiva diferente que determinan la necesidad, para crear profesionales competentes.

Es de vital importancia medir el desempeño y crear información relevante sobre las bases teóricas existentes para realizar los cambios pertinentes que mejoren la operación de las organizaciones, y que le permita al estudiante identificar y adquirir  conocimientos teóricos y prácticos propios.

1. COMPETENCIAS  

COMPETENCIAS PROFESIONALES (Del Ing. Comercial )

Competencias genéricas:

•  Comunicación efectiva oral y escrita.
•  Autoaprendizaje.
•  Análisis y pensamiento crítico.
•  Crear e innovar.

Competencias específicas:

• Capacidad para formular y evaluar planes estratégicos y operativos
• Diseña el proceso administrativo dentro de una actividad
• Capacidad para tomar decisiones de inversión, financiamiento y gestión de recursos financieros en la empresa.

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Diseña los procesos administrativos fundamentales dentro de una organización, mediante la adquisición de aptitudes y el desarrollo del respectivo análisis y la actitud crítica a través del pensamiento crítico, estableciendo la capacidad de comprender, crear e interpretar informaciones para la toma de decisiones.

1. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA/S COMPETENCIA/S

ELEMENTOS DE LA COMPETENCIA

CONOCIMIENTOS

HABILIDADES

ACTIVIDADES Y TAREAS

SER

Unidad 1. Introducción a la Administración.

Explicar los conceptos de la administración, sus antecedentes, importancia  y clasificación

Unidad 2 planificación

Explicar  la clasificación de acuerdos a los tipos de planes  de acuerdos a sus reglas y otros.

Unidad 3.  Organización.

Definir la organización, la importancia, y describir los tipos de organización y sus características.

Elaborar organigramas de empresas

Unidad 4. Integración.

Definir la importancia y la necesidad de integración y conocer la incorporación  de un recurso humano a la empresa.

Unidad 5. Dirección.

Definir principios  e importancia   de la dirección, de introducir una variedad de modelos de series  de orientación para fines informáticos de organización o empresas.

Unidad 6. Control.

-Examinar principios, importancia de control

-Explicar las diferentes etapas de control

-Desarrollar una comprensión de los conceptos  básicos  de tipos de control.

Unidad 7. Enfoque administrativos.

- comprender que es un enfoque en administración

- analizar los principales tipos de enfoques: de precio, de cantidad  y de valor

Unidad 8. La empresa.

- comprender como es organizada una estructura de una empresa

- analizar formas de direccionar y control de las empresas

- establecer estructuras a través de organigramas para empresas

- definir fines de una empresa

Comprensión

De la introducción de la administración

Identificación de las diferencias en cuanto a la naturaleza del objetivo  las características para revisar el contexto actual de las organizaciones  establecidas.

Actitud critica

Nos lleva a analizar de una forma consciente

Con esta actitud pretendemos llegar  a un juicio  razonado, analítico, imparcial, en un intento de acerarnos a la realidad.

Interpretar

Es la capacidad  de un proceso administrativo,

.

Indagación y organización en equipos de trabajo.

Relacionado con conceptos claves de la administración bajo la dirección del docente:

Para lo cual los grupos conformados deben realizaran:

• Adquirir el texto guía
• Síntesis del tema asignado
• Exposición

Exposición por el docente de contenidos esenciales de las unidades.

a través de diapositivas en PowerPoint con participación de los estudiantes  

impulso a la capacidad de autoestudio y responsabilidad a través de las tareas asignadas

• Lectura de textos de diferentes autores
• Investigaciones

Desarrollar la capacidad de  

Expresarse en público  través de las tareas asignadas:

• Teatros
• Escenas de videos

Los estudiantes obtendrán conocimientos de los conceptos, las teorías y los principios de la administración de una manera ética y responsable,  con capacidad de innovación y actitud crítica.

SABER

Comprender las características, los objetivos y conceptualizar la teoría administrativa para revisar el contexto actual de las organizaciones  establecidas se  Lograran interpretar estructuras de empresa y diseñar aplicaciones informatizadas.  

SABER HACER

Integra el ser y el saber al saber hacer, en aplicar los conceptos de las teorías de  procesos  de la administración y comprender  e interpretar  estructuras  de la empresa y diseñar aplicaciones.