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Plan De Charla


Enviado por   •  7 de Octubre de 2012  •  2.576 Palabras (11 Páginas)  •  1.016 Visitas

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PLAN DE CHARLA EDUCACIONAL

TEMA: INFECCIONES RESPIRATORIAS LUGAR: CENTRO DE SALUD QUEZALTEPEQUE FECHA: 8/10/12

RESPONSABLE DE ELABORACION: E.E.P WENDY ANALY MORENO SOSA GRUPO A QUIEN VA DIRIGIDO: A USUARIOS DEL SERVIO

OBJETIVO GENERAL: conocer las generalidades de las infecciones respiratorias

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

• Describir con exactitud el concepto de infecciones respiratorias.

• Identificar cuatro síntomas de infecciones respiratorias en un cartel

• Explicar claramente los síntomas de alarma de las infecciones respiratorias • ¿Que son infecciones respiratorias?

• ¿Cuales son los síntomas de las infecciones respetarías?

• ¿Cuáles son los síntomas de alarma en las infecciones respiratorias?

• Presentación del tema.

• Desarrollo del tema utilizando ayudas visuales.

• Resolución de dudas acerca del tema.

• Carteles

• Trifoliares

• Métodos que se manejan en el servicio. Preguntas orales a los usuarios, para comprobar si se captó el tema desarrollado.

E.E.P. Wendi Analy Moreno Sosa Licda brenda Gregorio Licda. Rut Romero

Enfermera Jefe de Distrito Supervisora de práctica

¿Que son infecciones respiratorias?

Son la inflamación, de origen generalmente infeccioso, de la vía aérea y/o de los pulmones. Eso hace que al bebé le cueste trabajo respirar normalmente y por eso aparece un pequeño silbido en su respiración.

Las más comunes son las infecciones respiratorias agudas bajas (IRAB) y las formas de presentación más habituales en niños pequeños son la bronquitis, bronquiolitis y la neumonía. Ellas son producidas por distintos virus, pero el más frecuente es el Virus Sincicial Respiratorio (VSR).

Sintomas:

Su aparición es estacional y se produce cuando llega el frío, en otoño e invierno.

Es de vital importancia conocer la existencia de estas infecciones porque muchas veces los papás creen que se trata de una simple tos o un resfrío y tardan en consultar al médico, lo cual puede acarrear muchas complicaciones, por lo que unos moquitos o un catarro son importantes signos de alerta.

Los primeros en advertir cualquier alteración en un bebé son los padres, por eso es esencial estar alerta a todas sus manifestaciones.

Los primeros síntomas de las IRAB suelen ser iguales a los de un resfrío común: congestión, mocos y tos.

Síntomas de alarma:

. Respiración agitada:

• Esfuerzo por respirar.

• Aumenta la frecuencia respiratoria.

• Aleteo nasal por sentir la falta de aire.

• Se le hunde el pecho o la pancita cuando respira, en particular entre las costillas,

• o se escucha un silbido.

. Decaimiento

. Falta de apetito o come con dificultad

. Irritabilidad o dificultad para dormir

. Fiebre aunque sea baja

. La piel se pone azulada por falta de oxigeno, lo cual se nota especialmente en labios y uñas.

. Parece muy enfermo

http://www.respiratoriasbebe.org/infecciones_respiratorias_que_son_sintomas.html

PLAN DE CHARLA EDUCACIONAL

TEMA: HIGIENE LUGAR: CENTRO DE SALUD QUEZALTEPEQUE FECHA: 8/10/12

RESPONSABLE DE ELABORACION: E.E.P WENDY ANALY MORENO SOSA

GRUPO A QUIEN VA DIRIGIDO: A USUARIOS DEL SERVIO

OBJETIVO GENERAL: conocer las generalidades de las infecciones respiratorias

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION

• Definir que es

Nutrición.

• Explicar La importancia de

una buena nutrición y

• Reconoce las propiedades de los alimentos. y Identifica los factores que afectan la nutrición • ¿Que son infecciones respiratorias?

• ¿Cuales son los síntomas de las infecciones respetarías?

• ¿Cuáles son los síntomas de alarma en las infecciones respiratorias?

• Presentación del tema.

• Desarrollo del tema utilizando ayudas visuales.

• Resolución de dudas acerca del tema.

• Carteles

• Trifoliares

• Métodos que se manejan en el servicio. Preguntas orales a los usuarios, para comprobar si se captó el tema desarrollado.

E.E.P. Wendi Analy Moreno Sosa Licda brenda Gregorio Licda. Rut Romero

Enfermera Jefe de Distrito Supervisora de práctica

Higiene Personal

La piel es

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