PLAN DE CHARLA

FACULTAD DE ENFERMERÍA

PLAN DE CHARLA

TEMA: Como Influyen Las Sustancias Alucinógenas En El Comportamiento

Del Adolescente.

OBJETIVO: Presentada la información a los padres asistentes a la escuela de padres, sobre Como Influyen Las Sustancias Alucinógenas En El Comportamiento Del Adolescente, los asistentes, reconocerán la los cambios que producen estas en el organismo y lo importante que es no consumirlas.

FECHA: 13 de septiembre de 2012

HORA:

GRUPO: Padres De Familia Asistentes A La Escuela De Padres

INSTITUCIÓN: Institución Educativa Miguel de Cervantes Saavedra

TÉCNICA EDUCATIVA: Charla Educativa

AYUDAS DIDACTICAS Y/O ELEMENTOS A UTILIZAR: Diapositivas

RESPONSABLES: Rosy romero Ortiz, Carolay serpa Ricardo, Carmen rosa tapia meza. Estudiantes VII Semestre de Enfermería – Universidad de Cartagena.

INTRODUCCIÓN

Buenos Días, Mucho gusto mi nombre es Rosy romero Ortiz, Carolay serpa Ricardo, Carmen rosa tapia meza, nosotras somos estudiantes de VII Semestre de Enfermería – Universidad de Cartagena, y en el día de hoy le trataremos el tema correspondiente a Como Influyen Las Sustancias Alucinógenas En El Comportamiento Del Adolescente, teniendo en cuenta que en los últimos años el consumo de drogas en el adolescente a aumentado considerablemente debido a la mayor distribución de estas en el entorno y en especial en la comunidad. Esto se da por el abandono de actividades productivas como deportes, grupos folclóricos y comité de recreación, que le permitan al adolescente mantener el tiempo libre en actividades que no le permita pensar en la curiosidad por probar estas sustancias.

DESARROLLO

Preguntas Iníciales

• ¿qué es adolescencia?

• ¿qué son las drogas?

La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. La adolescencia es el período comprendido entre los 10 y 19 años y está comprendida dentro del período de la juventud -entre los 10 y los 24 años-. La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende, hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 20 hasta los 24 años.

Qué son las drogas: La Organización Mundial de la Salud define droga como: “sustancia con efectos psicoactivos (produce cambios en la percepción, el estado de ánimo, la conciencia y el comportamiento)". Las drogas se dividen en tres grupos dependiendo de sus efectos:

Estimulantes.

Estas sustancias ocasionan los siguientes efectos:

Euforia, insomnio, depresión, ansiedad, irritabilidad, disminución del apetito, desnutrición, aumento de la temperatura corporal, aumento de la frecuencia cardiaca y presión arterial, temblor de manos, problemas cardiacos, respiratorios y neurológicos, adicción, muerte súbita.

Dentro de los estimulantes se encuentran: cocaína (en polvo, y crack o piedra), anfetaminas, metanfetaminas y éxtasis (también se le considera alucinógeno). Y otros estimulantes como la nicotina y la cafeína.

Depresores.

Estas sustancias ocasionan los siguientes efectos:

Estimulación inicial seguida de una depresión de mayor duración, falta de coordinación motora, ansiedad, irritabilidad, lenguaje desarticulado, sueño, desinhibición, confusión mental, alucinaciones, adicción, depresión respiratoria que puede llevar a la muerte.

Este grupo incluye: alcohol, tranquilizantes, hipnóticos (inducen sueño), anestésicos, disolventes inhalables y sustancias derivadas del opio (morfina, heroína y codeína).

Alucinógenos.

Estas sustancias provocan los siguientes efectos:

Distorsión de la percepción del tiempo y del espacio, dificultad para distinguir entre la realidad y la fantasía, temblor de manos, ataques de miedo, cambios bruscos en el estado de ánimo. Dentro de éste grupo se encuentran: LSD, psilocibina (hongos alucinógenos), mescalina (peyote), polvo de ángel y la ketamina. En ocasiones se ubica en este grupo a la marihuana por sus efectos estimulantes, depresores y alucinógenos cuando se consume en grandes cantidades.

Preguntas Intermedias:

¿Cómo puede descubrir usted que su hijo está consumiendo drogas?

¿Mencione tres efectos de los alucinógenos?

¿Qué es la marihuana?

Conocida también como mota, hierba, mafú, pasto, maría, monte, moy, entre otras, la marihuana es una combinación de hojas, tallos, semillas y flores de la planta conocida como cáñamo (Cannabis sativa), y puede ser verde, café o gris. Entre las variaciones más potentes de la marihuana se encuentran la “sin semilla”, el hachís, y el aceite de hachís.

La marihuana altera principalmente la función normal del cerebro, porque contiene un ingrediente químico activo llamado THC (delta-9- tetrahidrocanabinol), entre otras 400 sustancias químicas adicionales.

¿Cómo se usa la marihuana?

La marihuana, por lo general, se fuma en forma de cigarrillo (conocido también como canuto, churro o moto), en una pipa, o en una pipa de agua. Recientemente, también se encuentra en forma de puro.

¿Cuánto tiempo permanece la marihuana en el cuerpo?

La sustancia THC de la marihuana se absorbe profundamente a través de los tejidos grasosos de varios órganos del cuerpo. Se pueden encontrar restos de THC en los exámenes de orina incluso varios días después de que la persona fumó marihuana. En el caso de fumadores asiduos, se pueden encontrar restos de la sustancia incluso varias semanas después de que la fumaron.

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