Proyecto Educativo

¿Qué es un proyecto educativo?

Un proyecto educativo es una clase dentro de los proyectos sociales y culturales. Como tal tiene características propias. Su desarrollo en el futuro se expresa en una propuesta pedagógica, su referencia a los fines implica una concepción del hombre y su referencia a los medios, un estilo educativo y un estilo de enseñanza y aprendizaje. Su adecuación a la realidad exige el conocimiento del contexto social, económico y cultural concreto en el que se llevará a cabo. Su concreción requiere un equipo de trabajo integrado por directivos y docentes.

El proyecto educativo se expresa de manera explícita y ordenada la utopía que una colectividad educativa desea lograr para responder a las necesidades y aspiraciones de una comunidad determinada, en ese sentido el proyecto encarnará respuestas a los desafíos que la población presenta como el cuidado de su salud, la necesidad de revalorar las expresiones artísticas y culturales de su entorno, la necesidad de relacionar educación y producción, cuidar el medio ambiente, insertarse en el mundo de la informática y telemática, entre otras motivaciones.

También se puede afirmar que el proyecto educativo es una propuesta integral que orienta, los procesos de aprendizaje, así como las formas de gestión de la escuela. Define la identidad del centro educativo y sirve para plantear los objetivos institucionales. En el proyecto educativo lo transcendental son los procesos que viven las personas: maestros y maestras, alumnos y alumnas, padres y madres de familia y la institución misma a la luz de los principios pedagógicos, unos fines y unas metas que le den sentido al trabajo que allí realice.

Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe. En otros términos, corresponde la realización de varias etapas interrelacionadas de concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación.

El objetivo principal de un proyecto es resolver, en forma organizada y planificada, un problema previamente identificado en su realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles y respetando ciertas restricciones impuestas por la tarea a desarrollar y por el contexto.

¿Cómo se gestiona o administra?

En el mundo educativo y en el mundo de la investigación se realizan proyectos constantemente. Es por esto que es indispensable saber desarrollarlos desde el inicio de los mismos hasta su finalización para que llegue a ser exitoso.

Se debe comenzar a administrar el proyecto contestando las siguientes preguntas

Antes de comenzar a desarrollar un proyecto es conveniente realizar una serie de preguntas que ayudarán a conocer si es realmente viable hacerlo o no, además de que ayudará a escoger una buena metodología. Entre estas cuestiones se encuentran:

¿Cuál es el objetivo?

¿Con qué presupuesto se cuenta?

¿De cuánto tiempo se dispone para realizarlo?

¿Se tiene el personal necesario?

¿Se cuenta con las infraestructuras y recursos necesarios para llevarlo a cabo?

Marcar el objetivo del proyecto para gestionarlo bien en el futuro

Lo primero sobre lo que hay que reflexionar es el objetivo. Independientemente de que durante la ejecución del proyecto éste varíe, debe conocerse desde el inicio hacia dónde hay que dirigirlo. Posteriormente se harán las modificaciones necesarias si es que la meta final se altera de alguna forma.

Para administrar el proyecto se debe dividir en varias fases y hacer un calendario de actividades

Hay que dividir

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