Proyecto de ciencias.

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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO

TESIS

“CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DEL DISTRITO DE HUÁCHAC - CHUPACA”.

PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAGISTER EN EDUCACIÓN

CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

AUTORES:

Br. GAUFREDO DURÁN LARA

 Br. YEFER ZENÓN BLANCAS ORTEGA

ASESOR:

Mg. CARLOS FERNANDO LÓPEZ RENGIFO

TRUJILLO – PERÚ

2012

         DEDICATORIA:

A nuestros abnegados padres y a nuestros queridos hijos.

Gaufredo y Yefer

AGRADECIMIENTO

        A Mg.Carlos Fernando López Rengifo, Docente asesor del Programa de Graduación de la Universidad César Vallejo – Huancayo, por su valiosa enseñanza y asesoramiento en la realización de la investigación.

         A Dr. Gagui E. Durán Lara, Dr. Dulio Oseda Gago y Dr. William Castro Paniagua, por su invalorable ayuda en la validación de los Instrumentos.

         A nuestros queridos padres y adorados hijos, por su paciencia y aliento constante.

         Finalmente, nuestro reconocimiento a todas las personas que colaboraron de una u otra manera con la realización de esta investigación.

Los autores.

PRESENTACIÓN

        La presente investigación titulada “CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DEL DISTRITO DE HUÁCHAC - CHUPACA”; tiene como propósito fundamental, determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la I.E. “Santa Rosa” del distrito de Huáchac de la provincia de Chupaca. Fue elaborado en cumplimiento a la Resolución Directoral N° 2462-2010-EP-UCV Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo para obtener el Grado Académico de Magister en Educación con mención en Administración de la Educación.

        La investigación es de tipo básico, de nivel descriptivo, la muestra estuvo conformada por 20 docentes de LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA ROSA” DEL DISTRITO DE HUÁCHAC. El informe se organiza en cinco capítulos: Capítulo I: Problema de Investigación; Capítulo II: Marco Teórico; Capítulo III: Marco Metodológico; Capítulo IV: Resultados; Capítulo V: Conclusiones y Sugerencias.

Los Autores

RESUMEN

La presente investigación titulada “CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DEL DISTRITO DE HUÁCHAC - CHUPACA”, parte formulándose el siguiente problema: ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Santa Rosa del distrito de Huáchac - Chupaca  en el año 2012?; el objetivo que persigue fue: Determinar la relación que existe entre clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Santa Rosa del distrito de Huáchac de la provincia de Chupaca. La hipótesis formulada fue: La relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Santa Rosa de Huáchac – Chupaca, en el 2012 es directa y positiva.

La investigación se llevó a cabo en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA  SANTA ROSA DEL DISTRITO DE HUÁCHAC - CHUPACA. En el estudio se empleó el diseño de investigación correlacional, en una muestra censal de 20 docentes de educación secundaria.

El proceso de obtención de datos se hizo a través del empleo de encuestas dirigidas hacia los maestros luego ser analizados a través del empleo de estadísticos de medidas de tendencia central, la r de Pearson y la t de Student a fin de contrastar la hipótesis.

Las conclusiones a las que se arribaron fueron: que existe correlación positiva media (0,2258) significativa entre el clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Santa Rosa del distrito de Huáchac de la provincia de Chupaca.

• Palabras clave. Clima organizacional y desempeño docente.

SUMMARY

         This research entitled "organizational climate and teacher performance in the I.E. SANTA ROSA Huáchac - Chupaca" part formulated the following problem: What is the relationship between organizational climate and teacher performance in Santa Rosa Educational Institution District of Huáchac - Chupaca in 2012?, the objective pursued was to determine the relationship between organizational climate and teacher performance in IE "Santa Rosa" district Huáchac province Chupaca. The hypothesis was formulated: The relationship between organizational climate and teacher performance in Santa Rosa Educational Institution of Huáchac - Chupaca in 2012 is direct and positive.

The research was conducted in school DISTRICT SANTA ROSA Huáchac - Chupaca - Junín. The study employed correlational research design, a census sample of 26 secondary school teachers.

The data collection process will be done through the use of surveys directed toward teachers then analyzed through the use of statistical measures of central tendency, the Pearson r and the Student t test to test the hypothesis.

The conclusions that were arrived: half showed positive correlation (0.2258) not significant between organizational climate and teacher performance in School "Santa Rosa" district Huáchac Chupaca province.

• Keywords: Organizational climate and teacher performance.

ÍNDICE

Página

• DEDICATORIA                                                                                ii
• AGRADECIMIENTO                                                                        iii
• PRESENTACIÓN                                                                        iv
• RESUMEN                                                                                v
• SUMMARY                                                        vii
• LISTA DE TABLAS                                                                        x
• LISTA DE GRÁFICOS                                                                        xi
• INTRODUCCIÓN                                                                                xii

CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN                                

1.1. Planteamiento del problema                                                                01

1.2. Formulación del problema                                                                02

1.3. Justificación                                                                                03

1.4. Limitación                                                                                  04

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