Psicologia evolutiva - Desarrollo

Análisis del caso

A continuación se desglosa por las distintas etapas de crecimiento de Juan cada uno de los eventos importantes y la relación con las teorías anteriormente mencionadas:

Lactancia y primera infancia (0-3 años)

- Desarrollo Físico: Nacimiento de juan, descripción que se brinda del sujeto como un niño normal y sano, su desarrollo hasta los 13 meses todo enfocado en el desarrollo de sus habilidades motoras ( levanta la cabeza al mes, se sienta con apoyo y solo, se pone de pie y aprende a caminar)

- Desarrollo Cognitivo: Se desplaza hacia los objetos que le llaman la atención, los balbuceos y su primera palabra como aprendizaje del lenguaje en su entorno.

- Desarrollo Psicosexual: El hecho de ser alimentado por leche maternizada y la relación de este evento con la etapa Oral freudiana y la importancia del amamantar al neonato ya que el no hacerlo puede generar en el niño frustración y falta de autoconfianza que se ve reflejado más adelante dentro del comportamiento de Juan.

- Desarrollo Psicosocial: El mencionar el carácter Monoparental de la familia de Juan (Falta de figura Paterna) y la estructura familiar encabeza por la madre, la abuela y el tío. Las relaciones no formales de la madre que pueden influir en el desarrollo emocional de Juan. También se menciona la falta de vocación por parte de Yeison (El tío) y su interés nulo en una educación que le permita tener un mejor nivel de vida, Por último se confirma el inicio de la etapa escolar de júan y como muestra un carácter sociable en el jardín.

- Desarrollo emocional: El vínculo creado por Juan con su abuela ya que fue la encargada de su crianza mientras la madre trabajaba.

Etapa Preescolar (3-6 años)

- Desarrollo Físico: Problemas de carácter alimenticio debido al cambio de comportamiento de Juan.

- Desarrollo Cognitivo: Problemas de aprendizaje de Juan en el colegio, no asume responsabilidades básicas (Tareas).

- Desarrollo Psicosocial: Problemas de interacción en el colegio, Juan no acata normas, Actitudes permisivas de la abuela, La resolución del problema del colegio por parte de la madre no es adecuada. El cambio del colegio y la falta de supervisión influye en el comportamiento del niño.

- Desarrollo emocional: Es evidente que la falta de figura o modelo paterno y la falta de atención por parte de la madre influye en el comportamiento de Juan, aislándolo de sus compañeros, buscando la figura ausente en su tío, y el llorar con facilidad son claros síntomas de carencias a nivel emocional y familiar.

Etapa Escolar (06-12 años)

- Desarrollo Cognitivo: Continúan los problemas de aprendizaje de Juan por lo cual a pesar del refuerzo académico de profesores reprueba grados sexto y

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