ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

REACCIONES ANSIOSAS EN PACIENTES ODONTOPEDIÁTRICOS GUAYAQUILEÑOS DURANTE LA CITA DENTAL

Noelia ObacoDocumentos de Investigación18 de Diciembre de 2022

6.029 Palabras (25 Páginas)116 Visitas

Página 1 de 25

[pic 1]

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TITULO:

REACCIONES ANSIOSAS EN PACIENTES ODONTOPEDIÁTRICOS GUAYAQUILEÑOS DURANTE LA CITA DENTAL

[pic 2]

INVESTIGADORES:

Noelia Obaco Pardo

Erika Pincay Usca

Katherine Sellán Moyano

Danna Guerrón Villón

Ángel López Quezada

TUTOR / A:

Nadia Soria Miranda

GUAYAQUIL, SEPTIEMBRE 2022

Índice

1.        Introducción        3

2.        Marco teórico        4

2.1        Reacciones ansiosas        4

2.1.1        La ansiedad desde el enfoque Cognitivo Conductual.        4

2.1.2        Reacciones asociadas a la ansiedad.        5

2.1.3. Influencia de la Ansiedad en el estado emocional        5

2.1.4. Ansiedad asociada con la experiencia Odontopediatricos        5

2.2 Pacientes odontopediatricos        6

2.2.1. Manifestaciones de los niños frente a diferentes odontopediatricos desde el enfoque cognitivo conductual.        6

2.2.2. Técnicas y características de la odontopediatría.        6

2.2.3. El manejo del paciente pediátrico en Odontología        7

2.2.4.  Variables que influyen en la conducta del niño durante la atención odontológica        8

2.3.        Cita dental        8

2.3.1. Motivos para asistir a la cita dental        8

2.3.2. Primera visita al odontopediatra        9

2.3.3 Preparación previa de los niños para citas dentales        9

2.3.4 Tratamientos de odontopediatría que se realizan en la cita dental        9

Índice de figuras

Figura 1. Edad del paciente odontopediátrico        17

Figura 2.Grado de sensación para ir al odontólogo        17

Figura 3. Grado de paciente al esperar su turno        18

Figura 4. Estadística de reacción frente a ruidos odontológicos        18

Figura 5. Estadística frente a la limpieza dental        19

Figura 6. Estadística de reacción frente a la anestesia        19

Figura 7. Estadística del buen trabajo del odontopediátrico        20

Figura 8. Estadística del dolor de los pacientes en la cita dental        21

Figura 9. Análisis de contigencia de variables cualitativas        21

Resumen

El artículo se refiere al manejo de las reacciones ansiosas de los pacientes de odontología en la ciudad de Guayaquil durante sus consultas, con el fin de armonizar la relación entre odontopediatra y paciente, a su vez promover actitudes positivas del paciente hacia la práctica odontológica. Para esto se planteó un objetivo general el cual es determinar las reacciones ansiosas en pacientes odontopediatrícos guayaquileños durante la cita dental, en la que se eligió la población de 3 a 13 años que asisten a centros odontológicos de la Ciudad de Guayaquil, teniendo como variables a las reacciones ansiosas, pacientes odontopediatrícos y a la cita dental, el cual cuenta con un tipo de investigación que se orientará por investigación cuantitativa con estrategia no experimental, diseño encuesta simple acerca de los odontopediatrícos, test la escala de ansiedad dental CORAH modificada y el test de ansiedad FIS, para el análisis de datos se transcribió la información de los formularios a una base digital y se analizaron los datos mediante el programa JASP. En la que se tuvo como resultados que los niños entre 3 a 13 años tanto de sexo femenino y masculino muestran reacciones ansiosas muy ligeras principalmente cuando tienen que ir a visitar al odontólogo, también cuando tienen que esperar su turno. En cuanto a la frecuencia de reacciones frente a ruidos odontológicos y la reacción durante la limpieza dental, indicaron que se sienten relajados nada ansiosos. A diferencia de la pregunta sobre ¿cómo se sienten al ponerles la anestesia? en la que reflejaron que se sienten muy ansiosos e intranquilos. Mientras que una población significativa dijo que su odontopediatra hace un buen trabajo y están conformes con su limpieza dental, por lo que sí están cuidando de sus dientes debido a que están conscientes del daño y dolor dental que se les podía presentar, se concluye que esta población indica, que sus reacciones ansiosas son moderadas, por ello señalamos que esto varía dependiendo de la higiene oral del paciente ya que mientras mejor sea su limpieza bucal, evitará procedimientos o tratamientos dolorosos, así de esta manera se podrá dominar el miedo y las reacciones ansiosas durante la consulta odontológica.

  1. Introducción

Es indiscutible que para muchas personas la consulta odontológica es una situación que provoca ansiedad y miedo siendo esta una respuesta emocional ante la percepción de una amenaza externa, esta respuesta principalmente es mayor en niños que están en frente de una situación o experiencia nueva para ellos como es en el tratamiento odontológico, por lo que es necesario saber cuándo un niño muestra  reacciones de ansiedad ante la atención odontológica lo que se ha vuelto un problema que va creciendo con el pasar del tiempo. Con el tiempo se han incrementado los casos de inasistencia y abandono a los procedimientos odontológicos originando un aumento en el deterioro del estado bucal en los pacientes de odontopediatría todo lo cual en la actualidad redundara en la toma de conciencia de los problemas dentales y por ende la mayor asistencia a los consultorios odontológicos, manifestando en ese momento distintos reacciones de ansiedad frente a distintas situaciones; debido a todas estas evidencias, se ha empezado a dar la debida importancia al tema de la ansiedad que presentan los niños.

En la ciudad de Guayaquil se atienden a pacientes odontopediatrícos con distintos problemas bucales los cuales pueden comportarse de diferente manera debido a que pueden tener miedo y ansiedad al odontólogo lo que dificultaría la consulta odontológica, el objetivo de la presente investigación es determinar reacciones ansiosas a la consulta odontológica en niños de 3 a 13 años de edad.

Se espera determinar reacciones ansiosas que presentan los niños que asisten a la a la consulta odontológica, así como establecer factores que incrementan estas reacciones, lo cual permitirá diseñar estrategias de acción durante la atención de la cinta dental con el fin de obtener cambios en el comportamiento de los niños que faciliten la practica odontológica.

  1. Marco teórico
  1. Reacciones ansiosas

Las reacciones ansiosas involucran un temor a algo, y ese algo puede variar desde un objeto cualquiera que nos provoca una reacción fóbica, hasta situaciones sociales de la más diversa índole que nos producen temor. Por otro lado, se hace necesario recalcar que la ansiedad es una reacción emocional individual que depende, por lo tanto, de la naturaleza de cada persona; es decir, la intensidad del temor experimentado va a depender de la forma en que cada uno de nosotros percibe la situación ansiógena.

  1. La ansiedad desde el enfoque Cognitivo Conductual.

La ansiedad es una emoción que surge ante situaciones ambiguas o de resultado incierto, en las que anticipamos un posible resultado negativo o amenaza para nuestros intereses, preparándonos para actuar ante ellas mediante una serie de reacciones cognitivas, fisiológicas y conductuales (Cano-Vindel, 2004). Lange (1885) propuso que cada experiencia emocional poseía un patrón fisiológico específico de respuesta, que la activación fisiológica vasomotora era condición necesaria para la existencia de una respuesta emocional, y que la propiocepción de dicha activación física era causal del episodio emocional. Lange lo hizo sobre la respuesta fisiológica de la emoción y los aspectos autonómicos-viscerales (Garrido, 2000).

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (40 Kb) pdf (1 Mb) docx (1 Mb)
Leer 24 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com