RÚBRICAS DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
Enviado por Karla León Mi • 9 de Julio de 2021 • Biografías • 2.390 Palabras (10 Páginas) • 91 Visitas
RÚBRICAS DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN
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CRITERIO | Excelente (2) | Muy bueno (1.5) | Bueno (1.25) | En proceso (1) | Punt |
Conocimiento del tema | Demuestra capacidad y confianza al expresar sus conocimientos, presentando la información más precisa y pertinente del tema. | Demuestra conocimiento, presentando la información más precisa para el desarrollo del tema. | Demuestra confianza en sus conocimientos, pero en algunos momentos le falta ofrecer información. | Demuestra poco cconocimiento del tema y escasa información relevante. | |
Expresión de vista personal | Argumenta sus ideas a partir de conocimientos teóricos válidos sobre el tema elegido. | Argumenta sus ideas a partir de conocimientos empíricos válidos sobre el tema elegido. | Argumenta sus ideas a partir De conocimientos empíricos válidos del tema elegido, pero no logra sostenerse en una idea central. | Ofrece ideas personales sin establecer ninguna relación sobre el tema. | |
Estructura y orden | Ofrece una exposición altamente organizada, respetando los tiempos establecidos, facilitando la comprensión de su discurso desde el inicio hasta el final de su intervención. | Ofrece una exposición bien organizada, terminando en el tiempo establecido, facilitando la comprensión de su discurso. | Ofrece una exposición organizada de manera adecuada, aunque sin terminar en el tiempo establecido. | Ofrece una exposición desorganizada, sin respetar el tiempo establecido. | |
Presentación personal | Cuida con pertinencia su presentación personal. | Cuida su presentación personal | Hay cierta preocupación por su presentación personal. | Hay poca preocupación por su presentación personal |
Puntaje Total[pic 1]
[pic 2]
UNIVERSIDAD GUAYAQUIL VICERRECTORADO DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL[pic 3][pic 4]
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Nombre del alumno o alumnos Haga clic aquí para escribir texto.GRUPO Haga clic aquí para escribir texto.ASIGNATURA Haga clic aquí para escribir texto. PARALELO Haga clic aquí para escribir texto. CICLO Haga clic aquí para escribir texto.
ASPECTOS | EXCELENTE 2 | SATISFACTORIO 1 | MEJORABLE 0,50 | INSUFICIENTE 0,00 |
Portada y título | La portada y título se ajustan muy bien a los contenidos de la presentación. El título es sugerente y muy creativo. | La portada y el título se ajustan bien a los contenidos de la presentación. El título es atractivo. | La portada y el título se ajustan suficientemente al contenido de la presentación. | La portada y el título no se ajustan a los contenidos de la presentación. |
Índice | En el índice aparecen muy bien reflejados todos los apartados del tema investigado. | En el índice aparecen bien reflejados los apartados del tema investigado. | En el índice aparecen los apartados suficientes del tema investigado. | En el índice no aparecen los aspectos principales del tema investigado. |
La presentación… | Bibliografía | Si cumple | Parcialmente cumple | No cumple |
La información | Aparece muy ordenada, es coherente. Existe una gran relación entre texto e imagen. | Aparece ordenada y, en su mayoría es coherente. Casi siempre existe relación entre el texto y la imagen. | Es suficientemente ordenada y coherente. Algunas veces, no existe relación entre el texto y la imagen. | En muchos casos es desordenada e incoherente. y no hay relación entre imagen y texto. |
El nivel lingüístico | Es muy apropiado para explicar a los compañeros. | La mayoría de las veces es apropiada para explicar a los compañeros. | Algunas veces, es apropiado para explicar a los compañeros, y otra no. | La mayoría de las veces es inapropiada para ser entendido por los compañeros |
El texto | Resume muy claramente la información esencial. | Resume bien la información esencial. | Resume suficientemente la información esencial. | No resume la información esencial. |
Otros recursos | A lo largo de la presentación, aparecen imágenes, direcciones de Internet y vídeos relacionados con el tema | En la mayoría de la presentación, aparecen imágenes, direcciones de Internet y vídeos relacionados con el tema | En parte de la presentación, aparecen imágenes, direcciones de Internet y vídeos relacionados con el tema | Presentación pobre en imágenes, y sin direcciones de Internet ni vídeos. Si aparecen, no tienen que ver con el tema. |
La ortografía | No existen errores ortográficos. | La ortografía es buena. Falta algún acento. | La ortografía es suficiente, pero existen dos faltas de ortografía. | Existen importantes fallos ortográficos. |
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