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Secuencia De Dinosaurios


Enviado por   •  23 de Junio de 2015  •  863 Palabras (4 Páginas)  •  594 Visitas

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Ciclo: Primer ciclo

Área: Ciencias Naturales

Diagnóstico:

El grupo de primer ciclo A está conformado por 8 alumnos cuya edad varía entre los 9 y 11 años. Es un grupo heterogéneo, solidario y afectuoso. Presentan un buen vínculo con la docente.

Mantienen hábitos de higiene, y aceptan las recomendaciones e indicaciones que se le brindan.

Asisten con regularidad a clase.

A nivel pedagógico, se interesan por las actividades propuestas y necesitan del andamiaje para profundizarlas.

En el área de matemática reconocen los números del 0 al 10, realizan operaciones de sumas y restas con material concreto y gráfico.

En el área de prácticas del lenguaje algunos niños escriben su nombre, el resto puede copiarlo. Disfrutan de la narración de cuentos; realizan lectura de imágenes y secuencias. Tienen una escucha comprensiva y la mayoría expresa placer por intercambio oral comunicativo.

Núcleo:

La Tierra y el Universo.

Contenido general:

La Tierra hace millones de años.

Contenido conceptual:

Los seres vivos que habitaron la tierra hace millones de años atrás.

Tiempo:

2 semanas ( 4 clases de 2 hs).

Propósito:

• Estimular la participación activa en el desarrollo de actividades.

• Iniciarse en la búsqueda de información a partir de textos e imágenes.

• Provocar interés para que reconozcan características y datos sobre los dinosaurios.

• Favorecer la incorporación de vocabulario específico referido al tema.

• Promover el desarrollo de una actitud de investigación.

• Provocar interés sobre los animales que poblaron la tierra hace millones de años.

• Fomentar la valoración por producto de su trabajo y el de sus compañeros.

Estrategias:

Actividades:

Actividad 1:

Se los invitará a los niños a ver la película: “Dinosaurios” de Disney.

Una vez finalizada la misma, se formularan preguntas.

Realizaran una ilustración referida al tema de la película.

Como tarea, tienen que traer para el día siguiente imágenes o juguetes de dinosaurios.

Actividad 2:

La docente comenzará la clase pidiendo a sus alumnos que muestren la información que trajeron. Estos observaran los materiales.

Se preguntará: ¿Cómo era la tierra cuando existían los Dinosaurios?

El docente escuchará atentamente las respuestas, y luego, mostrará dos imágenes de la superficie terrestre. Explicando que la primera corresponde a la Tierra hace millones de años, y la segunda corresponde a la actualidad.

Para ampliar la información de la Tierra antes, se mostrarán imágenes de paisajes en la era Mesozoica. Se conversarán sobre las características de los mismos:

La

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