UNIDAD DIDÁCTICA: 2 EL CONSUMISMO VISTO DESDE LA LITERATURA
Enviado por ximenabianey • 11 de Marzo de 2017 • Apuntes • 2.774 Palabras (12 Páginas) • 225 Visitas
PLAN DE CLASE
CENTRO EDUCATIVO O INSTITUCIÓN: HECTOR JULIO RANGEL QUINTERO
NOMBRE DEL TUTOR-FACILITADOR: MARIA ZORAIDA SILVA VARGAS
MÓDULO: SER HUMANO Y DISCURSO CLEI: IV
NÚMERO DE BENEFICIARIOS:
UNIDAD DIDÁCTICA: 2 EL CONSUMISMO VISTO DESDE LA LITERATURA
EJE CURRICULAR: LENGUAJE
OBJETIVOS DIDÁCTICOS | CONTENIDOS | METODOLOGÍA | RECURSOS | TIEMPO | EVALUACIÓN |
Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clases. Respondo a preguntas sobre personas, objetos y lugares de mi entorno. | Los tiempos de antes | Se realizara la lectura de forma individual y grupal. Se Realizaran escritos aplicando las técnicas adquiridas. | Las guías de aprendizaje, cuadernos, exposición de los escritos, tablero el cual permitirá desarrollar el trabajo individual y grupal. | Es necesario abordar las actividades del primer momento pedagógico en tres horas donde se expondrá las investigaciones realizadas. En el segundo momento se tomaran tres horas en donde se estudiaran las figuras literarias. En un tercer momento se realizaran la escritura de poemas y poesías. Para un cuarto momento se identificaran las características del texto explicativo | Se hará una observación detallada de la participación y aportes y exposiciones de cada estudiante, verificando la cohesión en el trabajo grupal (ECAP). La evaluación será determinante en la apropiación de saberes. Se tendrá en cuenta el trabajo realizado. |
SEGUIMIENTO DE PROCESOS:
FECHA | GUÍAS ABORDADAS | TEMAS DESARROLLADOS | ACTIVIDADES PENDIENTES |
18 NOVIEMBRE DE 2016 A 26 DE NOVIEMBRE | Guía | 6 |
OBSERVACIONES:
Los temas abordados se desarrollan en cada momento pedagógico y se procede a su evaluación pertinente los temas pendientes se realizaran de acuerdo a las próximas sesiones. |
FIRMA DEL TUTOR-FACILITADOR
PLAN DE CLASE
CENTRO EDUCATIVO O INSTITUCIÓN: Institución Educativa Héctor Julio Rangel Quintero
NOMBRE DEL TUTOR-FACILITADOR: Ximena Bianey López Beltrán
MÓDULO: SER HUMANO Y PENSAMIENTO MATEMÁTICOCLE:IV
NÚMERO DE BENEFICIARIOS:20:
UNIDAD DIDÁCTICA: 4. VARIACIÓN
EJE CURRICULAR: APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
OBJETIVOS DIDÁCTICOS | CONTENIDOS | METODOLOGÍA | RECURSOS | TIEMPO | EVALUACIÓN |
|
| Trabajo grupal. Se abordará, desde el aprendizaje colaborativo (en ECAP) el trabajo en mesa redonda y el debate, haciendo asistencia y acompañamiento expositivo para orientar el proceso de expresión verbal en la exposición oral por parte de los estudiantes además se evaluará los ejercicios que se propongan dentro de clase y se dejaran algunos de repaso, de acuerdo con lo planteado en la guía de investigación y la guía 9 y 10 del módulo. | Las guías de aprendizaje, fichas didácticas. Materiales del entorno. Talleres con ejercicios utilizando funciones. | Es necesario abordar las actividades del primer momento pedagógico en una hora en tres sesiones y dedicar una hora en tres sesiones para los Puntos de vista individuales y colectivos; así, el tercer momento, para las exposiciones y realización de ejercicios de apropiación de los temas será de una hora en tres sesiones diferentes. | Se hará una observación detallada de la participación y aportes de cada estudiante, verificando la cohesión en el trabajo grupal (ECAP). La coevaluación será determinante en la apropiación de saberes. |
SEGUIMIENTO DE PROCESOS:
FECHA | GUÍAS ABORDADAS | TEMAS DESARROLLADOS | ACTIVIDADES PENDIENTES |
18 DE NOVIEMBRE D 2016 A 26 DE NOVIEMBRE | 9 Y 10 | 3 |
OBSERVACIONES:
Los temas abordados se desarrollan en cada momento pedagógico y se procede a su evaluación pertinente, teniendo en cuenta que los temas faltantes deben abordarse en la siguiente sesión. |
FIRMA DEL TUTOR-FACILITADOR
PLAN DE CLASE
CENTRO EDUCATIVO O INSTITUCIÓN: HECTOR JULIO RANGEL QUINTERO
NOMBRE DEL TUTOR-FACILITADOR: MARIA ZORAIDA SILVA VARGAS
MÓDULO: SER HUMANO Y NATURALEZA CLEI: IV
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