Entrenamiento y Gestión Deportiva

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PRESENTACIÓN DE PROPUESTA DE TEMA

1. Nombre del programa de estudios:

En este apartado debe incluir el título exacto del programa académico que está cursando.

Maestría en Actividad Física: Entrenamiento y Gestión Deportiva

2. Nombre del alumno:

En este apartado debe incluir su nombre completo, con nombres y apellidos.

 Geraldo

3. Defina el tema para el PF:

Revise la CLASE: SELECCIÓN DEL TEMA y redacte el tema de tal modo que sea una primera aproximación al título de su PF. Por tanto, al leerse, debe comprenderse claramente el propósito del tema elegido. 

“Diseño de un programa de actividad física recreativa desde un enfoque inclusivo

4. Viabilidad del PF propuesto:

Revise la CLASE: VIABILIDAD DE LA PROPUESTA DEL TEMA y fundamente la viabilidad del PF propuesto atendiendo a los siguientes aspectos:

En la institución educativa “Primicias de la Cultura de Quito” en la cual laboro como profesional en el área de educación física cerca de 10 años, compartiendo conocimientos y experiencias con el grupo de estudiantes a mi cargo y de maneral general se ha observado que niñas, niños y adolescentes registran niveles de sedentarismo debido al tiempo que dedican a la televisión y uso excesivo de medios tecnológicos provocado principalmente por el actual momento sanitario que se atraviesa a nivel mundial. En base a este contexto escolar cómo docente del área se plantea el diseño de un programa de actividad física recreativa con un enfoque inclusivo y que permita sobre todo la participación sin ningún tipo de discriminación, burlas o estereotipos.

La presente propuesta ha sido socializada a los directivos de la institución, así como también a docentes tutores de año y padres de familia de niños, niñas de 6°,7° y 8° año de EGB; por lo tanto, tiene aceptación y permisos respectivos para realizar la actividad.

En cuanto a los recursos se dispone del contingente de apoyo humano necesario para los estudios y posterior análisis de la muestra, los materiales a utilizarse serán promocionados por la Institución Educativa con apoyo del área de Educación Física y de ser necesario si falta algún material se lo adquirirá mediante autogestión.

Los conocimientos adquiridos en el actual programa de estudio cursante son indispensables, su aplicación en el diseño como desarrollo de la presente propuesta permitirán cumplir los objetivos que se plantean en el estudio.

El tiempo destinado para el desarrollo y diseño de la propuesta estará ajustado a un cronograma de trabajo el cual se estima un máximo de 16 semanas.

Respecto a su aplicabilidad podemos señalar que el  diseño del programa está orientado a que los estudiantes participen y se encuentren en constante movimiento con la práctica de juegos y actividades lúdicas que aportarán a su desarrollo emocional, desarrollo de habilidades sociales como desarrollo de habilidades motoras, además; reducir el sedentarismo, disminuir la obesidad en algunos casos todo esto producto de la inactividad física, influencia de los videos juegos, la computadora y el uso inadecuado de medios tecnológicos, también debemos considerar que la práctica de actividades lúdicas y predeportivas desarrolla en los participantes afinidad por practicar y formarse a futuro en determinada disciplina deportiva.

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