Acciones del fomento a la lectura
Enviado por crimonjc • 13 de Marzo de 2023 • Informes • 376 Palabras (2 Páginas) • 42 Visitas
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“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”.
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA REGIÓN DE NEZAHUALCÓYOTL
SUBJEFATURA ACADÉMICA DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA REGIÓN NEZAHUALCÓYOTL
Informe: “Acciones de fomento a la lectura desde la infancia, y al aprovechamiento de los materiales físicos y digitales, así como de la infraestructura existente para ello”. | ||||
Objetivo: (PEMC) | Meta: (PEMC) | |||
FECHA | ACCIÓN | RESULTADOS ESPERADOS | RESULTADOS OBTENIDOS | RESPONSABLE |
Agosto 2022. | Reglamento Escolar [pic 4] | Participación de los alumnos en la elaboración del reglamento escolar. | Los alumnos reconocen que en cualquier lugar hay normas que se deben llevar a cabo para una sana convivencia. | Maestra de grupo |
Septiembre 2022. | alabras con letras de mi nombre [pic 5] [pic 6][pic 7] | Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre | Los alumnos reconocen que existen diferentes palabras con las letras de sus nombres. | Maestra de grupo . |
OCTUBRE 2022. | La exposición [pic 8] | Selecciona información para ampliar su conocimiento de un tema | Con ayuda de los padres de familia los alumnos investigaron del animal que querían conocer para después realizar la presentación y explicar toda la información que encontraron y porque les llamo la atención. | Maestra frente a grupo |
Noviembre 2022. | Calaveritas literarias [pic 9] [pic 10] | Identifica la función y características de la rima. | Los alumnos con ayuda de los padres de familia realizaron una calavera literaria y presentaron calaveritas vestidas a demás de realizar platicas de nuestras costumbres y tradiciones en el salón de clases. | Maestra frente a grupo |
Diciembre 2022. | Canción el monstruo de la laguna [pic 11] | Interpreta el significado de canciones | Durante el salón de clases vimos las rondas infantiles bailamos y escuchamos la similitud de las palabras y escucharon que estas rimaban al igual que seguimos indicaciones para realizar los movimientos lo cual les beneficio en su coordinación motriz. | Maestra frente a grupo |
Enero 2023. | Caperucita roja [pic 12] | identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento | Al ser una lectura de mayor importancia los alumnos recabaron prontamente información. | Maestra frente a grupo |
Febrero 2023 | Lectura el jardín del respeto [pic 13] [pic 14] | Identifica que todos debemos ser respetados | Con apoyo de los padres de familia serán cuenta cuentos reconocen la importancia de los valores universales en la comunidad | Maestra frente a grupo |
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