Analisis del entorno-términios - mesa de trabajo

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Mesa de trabajo

Cátedra: Arquitectura Sin Barreras (Electiva VI)

1. Luego de las lecturas de los conceptos de:

Accesibilidad:

La condición de acceso que presta la infraestructura urbanística y de edificaciones, para facilitar la movilidad y el desplazamiento autónomo de la persona con discapacidad, propiciando su integración y la verificación de oportunidades para el desarrollo de sus actividades cotidianas, en condiciones de seguridad

Arquitectura sin barreras:

Es un tipo de arquitectura incluyente en el cual cualquier ser humano puede habitar sin ningún tipo de inconveniente. Este tipo de arquitectura se hace pensando en las personas con cierto tipo de discapacidad, que en una estructura convencional del pasado hubiese sido imposible para su desenvolvimiento natural.

Deficiencia:

Una disfunción o anormalidad estructural significativa en sistemas corporales específicos. Es toda pérdida o anormalidad, permanente o temporal, de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. La deficiencia supone un trastorno orgánico, que produce una limitación funcional que se manifiesta objetivamente en la vida diaria. Deficiencia se relaciona con déficit o “falta de algo” Discapacidad:

La discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad, igualdad de condiciones con las demás

Minusvalía:
Situación desventajosa para un individuo determinad, consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad que limita o impide el desempeño de un rol que es normal en su caso, en función de su edad, sexo, factores sociales y culturales. La situación de desventaja a la que alude la ley, se manifiesta en la relación entre la persona y su entorno.

Resiliencia:
Es la capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos. También se dice que es un término que se toma de la resistencia de los materiales que se doblan sin romperse para recuperar la situación o forma original. Por ejemplo, un arco que se dobla para lanzar una flecha o los juncos bajo la fuerza del viento.

Le merece una opinión de acuerdo a un contexto urbano donde se aplique, para lograr una mejor visión y consideración. Explique si se adapta su pensamiento crítico a la de los autores que los definen? Ampliar su respuesta.

En el presente, existen multitud de escenarios adaptables para cada persona y adecuándose a sus necesidades, en el contexto urbano podemos ubicar por ejemplo los estacionamientos para personas que utilicen silla de ruedas siendo más espaciosos intentando en la medida de lo posible reducir la minusvalia que pueda tener el conductor.

Más recientemente también se pudo apreciar en el estadio que albergó el mundial de 2022 espacios que se adecuaban a las personas con discapacidad que contaban con sillas de ruedas eléctricas y querían disfrutar de los partidos junto a sus familiares.

El mundo con el pasar del tiempo a evolucionado y reducido las diferencias que limitan lo que son capaces de hacer las personas proporcionando una equidad mayor entre todas y todos evitando excluirlas proporcionándole accesibilidad demostrando que la arquitectura puede existir sin tener barreras.

1. De acuerdo al conocimiento que posees acerca de las barreras físicas en las edificaciones arquitectónicas (son aquellos obstáculos físicos que impiden que las personas puedan llegar, acceder o moverse por un espacio o infraestructura urbana. Las barreras arquitectónicas son falta de accesibilidad en edificios o infraestructura urbana.). ¿Como sería su actuación para proponer su eliminación?

Desde el origen del proyecto arquitectónico, debera tenerse en cuenta las ventajas y desventajas que presenta el entorno a ejecutar, para luego proceder a diseñar, fase dentro de la cual se debe tener en cuenta las medidas y requerimientos necesarios para crear espacios habitables que incluyan a todas las personas que ingresen en él independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas.

Si se diseña priorizando las necesidades de un grupo de personas con discapacidad, el diseño se convertira funcional para todos y no exclusivamente para un grupo selectos de individuos.

Para lograr la eliminacion absoluta de las barreras arquitectónicas en una edificación deben clasificarse los problemas principales que afectan el desenvolvimiento de las personas con movilidad reducida y las posibles soluciones, como por ejemplo:

• Si la entrada principal de un edificio o cualquier entorno independientemente sea un espacio público o privado, presenta escaleras para poder ingresar a la edificación, se debe colocar una rampa con una pendiente de hasta 8% como maximo, dejar un ancho de 1,50m para la manipulacion correcta y eficaz de la silla de ruedas y a parte, colocar pasamanos en ambos lados a una altura de 0,90m.

• Las puertas de acceso con un ancho inferior o igual a 0,70m es una barrera arquitectónica relevante, razon por la cual se deben colocar puertas con un ancho minimo de 0,90 0 1m, en consideración con el ingreso de sillas de ruedas.

• En las edificaciones comerciales del Estado Anzoátegui, especificamente en el complejo turístico el Morro, se permiten construir hasta 4 pisos de altura en la gran mayoría de los terrenos de la zona, y la normativa dicta que si la edificación no posee mas de dicha cantidad, la estructura no puede contar con elevadores. El cambio o la reestructuración de dicha norma es indispensable, ya que un individuo con discapacidad no puede gozar de las mismas ventajas que tiene un individuo sin déficit alguno. Por ende, es importante la colocación de ayudas técnicas como es el caso de los ascensores, las sillas salvaescaleras o incluso una rampa interna.

• Los pasillos internos de la edificación deben contar con un ancho mínimo de 1,50m para que la silla de ruedas pueda maniobrar en línea recta, giro y rotación, sin dificultad alguna.

• La inclusión de métodos de señalización para personas con alteraciones sensoriales dentro de los espacios internos de cualquier edificación, como por ejemplo: el método Braille, el cual consiste en un sistema de puntos en relieve para que el individuo mediante el tacto pueda comunicarse; otra idea para mitigar la exclusión de personas con alguna deficiencia sensorial, sería la colocación de pantallas en sitios estratégicos de la distribucion interna, que emitan el lenguaje de signos, el cual se basa en un sistema de señas, gestos o expresiones que comuniquen la información necesaria para aquellos individuos que tengan deficiencia auditiva.

• Los interruptores, pulsadores y picaportes deben ser instalados a una altura accesible para personas en sillas de ruedas.

• Los pavimentos irregulares, deslizantes o alfombras sueltas son barreras delicadas que de igual manera que las anteriores, se deben eliminar. Los pisos tienen que estar firme con un material de formato grande para evitar las juntas entre piezas (en tal caso de ser porcelanato, para interiores) y colocar antiresbalantes en sitios donde existan pendientes que puedan causar accidentes.

1. En un contexto urbano, considera las barreras urbanísticas importantes.(Las barreras arquitectónicas urbanísticas, y las demás, son todos aquellos factores o elementos que, al contrario de ayudar a las personas que van en sillas de ruedas o tienen algún tipo de necesidad especial, entorpecen su circulación por la vía. Desde la farmacia que no tiene una rampa en la entrada al supermercado que no tiene ascensor o requiere de subir escaleras para ingresar. Todos estos entornos se pueden considerar barreras arquitectónicas, puesto que están hechos por el hombre, y no precisamente para el hombre. Impidiendo una circulación adaptada o cómoda para quienes necesitan una pequeña ayuda extra. ¿Cómo y por qué?

Se entiende como barrera urbanística aquellos elementos y circunstancias permanentes o temporales, que obstaculizan el correcto funcionamiento de los espacios libres y comunes de la ciudad, entre los que destacan:

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