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Coordinación de ciencias de la salud planeación didáctica

qfbt uvmApuntes23 de Febrero de 2023

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Ñ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 

COORDINACIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD PLANEACIÓN DIDÁCTICA[pic 1]

– LICENCIATURA EN ENFERMERÍA –

INFORMACIÓN GENERAL

ASIGNATURA

MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGIA

CLAVE

       LENF-135                                                                    

ASIGNATURA QUE LE ANTECEDE

NO APLICA

CREDITOS

CUATRIMESTRE EN EL QUE SE IMPARTE

Octavo

HORAS A LA SEMANA

4 horas

HORAS TOTALES

52 horas

DÍAS INHÁBILES

No aplica

NOMBRE DEL PROFESOR

                                              Lic. En Q.F.B.T Erick Alberto Ortiz Noriega

CICLO

23 – 2 / 2023

GRUPOS

             80511ENF

TURNO

Matutino

OBJETIVO GENERAL

El estudiante adquirirá el conocimiento de los diferentes agentes infecciosos que causan enfermedades al hombre (Bacterias, virus, hongos y parásitos); aprendiendo así los factores que favorecen las enfermedades endémicas y epidémicas; y generara acciones en la prevención, diagnóstico y tratamiento   de las patologías generadas por estos agentes infecciosos.  

ÍNDICE DE UNIDADES

NOMBRE Y NÚMERO DEL UNIDAD

OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD

1. Introducción a la microbiología y parasitología

Aprender la historia y  los conceptos básicos de microbiología y parasitología; así Definir lo que es la calidad en el área alimentaria y comprender lo que es la adulteración y fraude en los alimentos y las características para identificarlos  como la clasificación general de los microorganismos    

2. Eliminación de mo de interés clínico  

Conocer los diferentes métodos de eliminación de microorganismos, así como las caracterizáis de las bacterias, además de estudiar las bacterias de interés medico    

3. Parásitos, virus y hongos

Estudiar y analizar las características de los parásitos, hongos y virus, su importancia médica y mecanismo de patogenicidad; asimismo se estudiara la epidemiologia de las enfermedades causadas por estos microorganismos  

Sem

Fecha

Objetivo

Contenido temático

Estrategias de enseñanza – aprendizaje

Actividades de evaluación

1

11/01/23

Comentar y explicar brevemente        las estrategias y los aspectos relevantes en torno a la

clase de Bioquímica.

Introducción a la materia: Encuadre docente.

- Se leerá y explicará a través de una presentación la metodología de la clase, la manera en la que se integra la calificación de los parciales y el reglamento interno del

salón.

El alumno escribirá/pegará en su cuaderno el archivo de presentación de la materia de Bioquímica.

12/01/23

Conocer y definir el objeto de estudio de la microbiología, las características generales de los microorganismos y la utilidad de su estudio en el ámbito médico y de ciencias de la salud      

Unidad 1

  1. Antecedentes históricos y evolución de las primeras formas de vida microscópica
  1. Teorías sobre el origen de los microorganismo y acontecimientos históricos.
  2. Diferencias entre células eucariotas y procariotas
  3. Utilidad de la microbiología en el área de ciencias de la salud

  • Se dará inicio a la clase repasando los conceptos básicos de biología celular    
  • Se definirá lo que es la microbiología y su objeto de estudio  
  • Se definirá la importancia de su estudio en el área de ciencias de la salud

El alumno elaborara un cuadro comparativo entre células procariota y eucariota

2

18/01/23

19/01/23

Estudiar y comprender los diferentes tipos clasificación de los microorganismos; asimismo las características principales de las bacterias como lo son su morfología y las estructuras/orgánulos que lo componen  

  1. Clasificación de microorganismos
  1. Reinos biológicos
  2. Clasificación taxonómica clásica, filogenética y convencional  

.

Unidad 2

  1. Características principales de las bacterias
  1. Morfología y agrupación
  2. Estructura bacteriana  

  • Se explicarán las distintas formas de clasificar un microorganismo y su utilidad al momento de estudiar microbiología
  • Se estudiaran las características morfológicas y genéticas de las bacterias; así como la diferencia entre los tipos de bacterias    

El alumno realizara un mapa mental sobre los reinos biológicos y un cuadro sinóptico con las características principales de las bacterias   .

3

25/01/23

26/01/23

Analizar la forma en que una bacteria se reproduce y los nutrientes y condiciones necesarias para su óptimo desarrollo; asimismo se estudiaran los métodos para esterilizar y desinfectar los insumos y equipo de la industria de la salud  

  1. Crecimiento bacteriano
  1. Tipos de nutrientes
  2. Curva de crecimiento bacteriano
  3. Factores ambientales para el crecimiento bacteriano

  1. Procedimientos empleados para la eliminación de microorganismos
  1. Métodos físicos y químicos
  2. Métodos mecánicos
  3. Métodos de desinfección  

  • Se revisará la tarea previa y se comentará en clase
  • Se revisará el concepto de crecimiento bacteriano y los requerimientos necesarios para su optimo crecimiento
  • * Se definirán los métodos de eliminación de microorganismos y su importancia en el área de ciencias de la salud

El alumno realizará una síntesis sobre los conceptos vistos en clase y un mapa mental con los distintos métodos de eliminación de microorganismos

4

01/02/23

02/02/23

 Revisar las distintas bacterias de interés médico, sus características, patologías y tratamiento médicos/farmacológicos.

  1. Bacterias de interés medico
  1. Cocos de interés medico
  2. Bacilos de interés medico
  3. Entero bacterias
  4. *Bacterias que benefician al hombre

  • Se definirá lo que es una bacteria de interés médico y se revisaran los principales grupos y sus exponentes más importantes
  • Se revisarán las patologías causadas por estas bacterias y su tratamiento médico y/o farmacológico
  • El profesor dará ejemplos de bacterias que benefician al hombre en el área de la salud y/o en la industria

El alumno elaborara un cuadro sinóptico sobre las bacterias de interés medico al final de cada clase

5

08/02/23

Entender y aplicar los conceptos adquiridos durante el parcial.

Examen.

  • Resolución del examen (1:10 minutos).

Se calificará el examen y se dará retroalimentación de manera personal a cada alumno.

Resolución del examen.

Se hará la corrección por cada pregunta errónea.

09/02/23

Definir los distintos mecanismos de patogenicidad de las bacterias y las vías por cómo se transmiten.

 

  1. Patogenicidad de las bacterias

  • Se revisará los distintos mecanismos de trasmisión y patogenicidad de las bacterias, así como la importancia de su conocimiento para desarrollar nuevos tratamientos farmacológicos

El alumno resumirá los principales mecanismos de patogenicidad de las bacterias y las vías de transmisión de estas  

6

15/02/23

16/02/23

Definir lo que es la asociación biológica entre microorganismos y sus tipos. Estudiar los diferentes tipos de parásitos y sus características fisiomorfologicas ..

Unidad 3

  1. Asociaciones biológicas entre microorganismos

  1. Clasificación general de los parásitos
  1. Según su tamaño y especificidad
  2. Según su ubicación y duración  

  • Se analizarán los distintos tipos de asociaciones biológicas entre microorganismos
  • Se estudiaran las características fisiológicas y morfológicas de los parásitos, así como su clasificación general    

El alumno elaborara  un mapa mental con las formas de asociación entre microorganismos  

7

22/02/23

23/02/23

Estudiar los distintos parásitos animales de interés médico, sus características, las patologías que causan y su tratamiento médico/farmacológico.

 

  1. Clasificación de los parásitos animales
  1. Características generales de los Protozoarios
  2. Protozoarios de interés medico
  3. Características generales de los Metazoarios
  4. Metazoarios de interés medico

  • Se estudiarán los tipos de parásitos y se revisarán algunos de ellos que sean de interés medico
  • Se ahondara en las enfermedades causadas por estos y los tratamientos médicos y farmacológicos

El alumno elaborara un cuadro comparativo con los principales parásitos de interés médico, las patologías que causan y su tratamiento

8

01/03/23

02/03/23

Entender los mecanismos por los cuales un parasito causa una patología y su importancia en el tratamiento farmacológico.

Revisar las principales características de los virus.

  1. Mecanismo de patogenicidad de los parásitos

  1. Características generales de los virus
  1. Clasificación, morfología y estructura vírica

 

  • Se revisarán los mecanismos de patogenicidad de los principales parasitas de interés medico
  • Se ahondará en el tratamiento farmacológico de las patologías causadas por virus  
  • Se definirá lo que es un virus y se revisara su clasificación y principales características morfo fisiológicas

El alumno realizará una síntesis de los temas vistos en clase y un mapa mental con las características generales de los virus  

9

08/03/23

Entender y aplicar los conceptos adquiridos durante el parcial.

Examen.

  • Resolución del examen (1:10 minutos).

Se calificará el examen y se dará retroalimentación de manera personal a cada alumno.

Resolución del examen.

Se hará la corrección por cada pregunta errónea.

09/03/23

Definir y analizar los ciclos lítico y lisogenico de los virus, y su importancia en la reproducción de los virus. Estudiar algunos de los virus de importancia medica  

  1. Ciclo lítico y lisogénico de los virus
  2. Virus de interés medico (1)  
  • Se revisarán los ciclos líticos y lisogenicos de los virus y su importancia en la reproducción de los virus
  •  Se ahondara en el estudio de los virus de importancia médica, sus patologías y tratamientos  

El alumno elaborara un esquema de los ciclos lítico y lisogénico de los virus y iniciara la elaboración de una tabla con los virus vistos en clase  

10

15/03/23

16/03/23

Ahondar en los principales virus de interés médico y revisar las clasificación y características de los hongos    

  1. Virus de interés medico (2)

  1. Características generales de los hongos
  1. Clasificación, morfología y estructura
  • Se estudiarán la segunda parte de los virus de interés médico, sus patologías y tratamientos
  • Se dará inicio al estudio de los hongos, sus principales características y su clasificación, así como su morfofisiologia  

El alumno complementara el cuadro con los demás virus vistos en clase

El alumno elaborara un cuadro sinóptico con la clasificación de los hongos y sus características

11

22/03/23

23/03/23

Analizar como los hongos se nutren y se reproducen y a los principales hongos de interés médico y los mecanismos por el cual el hongo causa la enfermedad ,

  1. Nutrición y reproducción
  2. Hongos de interés medico
  • Se estudiarán las condiciones nutricionales y ambientales que requiere un hongo para reproducirse
  • Se analizaran los principales hongos de interés médico, sum patogénesis, las enfermedades que causan y su tratamiento farmacológico

El alumno elaborara una tabla con los principales hongos de interés médico, su patología y tratamiento

  • Se hará un resumen de los requerimientos que tiene un hongo para reproducirse

12

29/03/23

30/03/23

Visualizar el estado epidemiológico actual de las infecciones por microorganismos y parásitos en México.

  1. Epidemiologia de las infecciones por microorganismos y parásitos
  • Se definirán los conceptos básicos de epidemiologia, infección endémica y epidémica y el estado actual de estas en México
  • Se hablara sobre la acciones de prevención, diagnóstico y tratamiento que se tienen en México

El alumno elaborara un glosario de definiciones con los conceptos vistos en clase

El profesor realizara preguntas tipo examen, y los alumnos las resolverán  

13

12/04/23

13/03/23

Entender y aplicar los conceptos adquiridos durante el parcial.

Examen.

  • Resolución del examen (1:10 minutos).

5Se calificará el examen y se dará retroalimentación de manera personal a cada alumno.

Resolución del examen.

Se hará la corrección por cada pregunta errónea.

...

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