Legislación Educativa

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para el Proceso Social del Trabajo

Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista

C.F.S. Luis Beltrán Prieto Figueroa

Plan de Formación de Formadores

Unidad Curricular

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

Profesor Mara Descailles                             Participante: Ana Mireya Hernández, C.I.V-5973363

Caracas, 27 de mayo de 2023

A medida que los grupos sociales han cobrado mayor conciencia de sí y de su identidad, han regulado con diferentes niveles de sistematización la función educativa.  Las sociedades contemporáneas, han establecido canales explícitos, para sistematizar la tarea educativa, recurriendo a instituciones que garantizan el cumplimiento de la función. Estos canales vienen a ser vías directas para conservar los resultados de sus experiencias de vida y trasmitirlas a las nuevas generaciones, contribuyendo a la preservación de la especie humana y su cultura. En consecuencia hablar de educación es hablar de los fines, metas, objetivos o productos ideales que con ella se desean alcanzar. La forma de conseguirlo, por lo tanto, será determinada por una normativa oral o escrita. En términos técnicos diríase una legislación educativa.

¿Qué es legislación educativa?

Del latín legislatioonis, se ha denominado legislación al conjunto de leyes en un lugar y tiempo determinado. Establece los principios y fines generales que deben inspirar y orientar la educación, regulando la gestión, la organización, la estructura del sistema educativo, la educación de régimen formal general y especial, y el régimen informal, el sistema escolar y sus modalidades.

¿Cuál es el fin de la legislación educativa?

Su finalidad es primordialmente perseguir un estado de derecho, en los cuales se establece los deberes y obligaciones de los gobernantes, para el logro del disfrute de ese estado de derecho.

Importancia de la legislación educativa

Su importancia radica en la regularización de todo lo relacionado con la educación de un país, estableciendo las reglas y criterios de cómo se organiza e imparte la educación, lo cual constituye el conducto por el cual el derecho cumple sus fines y se orienta al logro del bien común y el desarrollo personal del individuo.

Nociones fundamentales de la legislación educativa y la educación

El marco legal educativo se centra en asegurar el desarrollo humano integral y el desarrollo armónico de una nación, con el fin de generar que la educación sea integral y de calidad sin excepción, permitiendo que los individuos puedan desarrollar sus habilidades y capacidades.

De acuerdo con esta función los fundamentos del marco legal educativo en la educación tienen como objetivo el desarrollo de la personalidad humana con relación a los principios democráticos de convivencia. Los poderes públicos responden al derecho de todos a la educación mediante una clasificación general de la educación, gracias a la participación de todos los actores involucrados en el hecho educativo, ayudando a la institución educativa a respetar los artículos establecidos en la normativa legal.

Características de la legislación educativa

Pozo (2004: pp.30) manifiesta que “La educación es un conjunto de procesos que permite el desarrollo integral del sujeto, permitiendo formar individuos capaces de adquirir independencia intelectual y moral” y  actos para convivir en la sociedad.

Teniendo en cuenta lo que implica el término anterior, el Estado por medio de la legislación, establece el ordenamiento jurídico, con el cual armoniza su organización y acción, así como condiciona la vida social y marca los límites dentro de los cuales se puede determinar competencias y enlaces. Entre las características de la legislación educativa se puede mencionar:

• Es parte del contexto legal de un determinado país
• Regula las actividades educativas
• Regula la organización y estructura del sistema educativo
• Se renueva constantemente, no es estática, evoluciona según los avances de la ciencia
• Establece límites y alcances para la toma de decisiones dentro de la educación
• Es amplia
• Se involucra en la formación de cada uno de los educandos
• Establece los actores del hecho educativo
• Se manifiesta a través de leyes, reglamentos, decretos y acuerdos
• Vela por la seguridad laboral, derechos y deberes del educador

La educación bolivariana como deber y derecho de acuerdo a la legislación educativa venezolana que la rige.

La enunciación, discusión y aprobación oficial de la legislación educativa venezolana corresponde a la Asamblea Nacional, a través de la Comisión de Educación. La normativa básica tiene sus raíces en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.  Ella establece en el artículo 3 “El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona […], la construcción de una sociedad justa […] y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución. La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines.” (pp. 153-154).  Como puede notarse desde este artículo, se perfila la educación como deber del Estado y la sociedad, y derecho de la persona.

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