Plan conservacionista libre de químicos en el huerto escolar a través del programa Manos a la siembra
Enviado por Vexce1310. • 17 de Marzo de 2024 • Trabajos • 6.415 Palabras (26 Páginas) • 30 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
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PLAN CONSERVACIONISTA LIBRE DE QUÍMICOS EN EL HUERTO ESCOLAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA MANOS A LA SIEMBRA EN LA E.B.N.B. GRAL. “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI”
Proyecto de investigación presentado en opción al grado de Licenciada en Educación Primaria.
Autor:
Prof.: Luisa V. Nieves S.
C.I.: V- 14.900.915
Tinaquillo, 2023
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
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PLAN CONSERVACIONISTA LIBRE DE QUÍMICOS EN EL HUERTO ESCOLAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA MANOS A LA SIEMBRA EN LA E.B.N.B. GRAL. “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI”
Trabajo Especial de Grado presentado al grado de Educación Primaria
Autor: Luisa Vexcery Nieves Sarmiento
C.I.: V- 14.900.915
Tutor: Rafael Hernández
C.I.: V-10.321.659
Tinaquillo, 2023
Certificación de que el Trabajo Especial de Grado está apto para iniciar su presentación
Tinaquillo, 25 de marzo de 2023
Señores:
Unidad territorial de gestión universitaria del estado Cojedes de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
Presente. -
Por medio de la presente certifico que el trabajo especial de grado titulado “Plan conservacionista libre de químicos en el huerto escolar a través del programa manos a la siembre en la E.B.N.B. Gral. José Antonio Anzoátegui”, elaborado por Luisa V. Nieves S. C.I.V-14.900.915 esta culminado, consta de (19) páginas y responde a las exigencias planteadas por la especialidad, en consecuencia, está apto para ser presentado y evaluado por un jurado calificado y autorizado por la universidad.
Solicito al Vocero Territorial Académico del Estado Cojedes y al Coordinador Regional de PNF del Estado Cojedes iniciar los procesos académicos administrativos para su formal presentación y aprobación.
Atentamente,
Tutor Asesor
Rafael Hernández
C.I. V-10.321.659
INDICE
Índice iv
Resumen v
Introducción 1
Momento I 2
Reflexión inicial sobre el contexto 2
Propósito general y específicos 4
Justificación 5
Momento II 6
Referentes teóricos 6
Referentes legales 9
Momento III 12
Marco metodológico 12
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
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PLAN CONSERVACIONISTA LIBRE DE QUÍMICOS EN EL HUERTO ESCOLAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA MANOS A LA SIEMBRA EN LA E.B.N.B. GRAL. “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI”
RESUMEN
La agroecología es una de esas alternativas que se plantean el modelo de producción, nuevas relaciones sociales, una nueva estructura social partiendo de particularidades propias de los espacios y de las personas que lo transforman. Por ello, esta investigación tiene como objetivo promover un plan conservacionista libre de químicos en el huerto escolar a través del programa manos a la siembra. El estudio está desarrollado bajo el enfoque cualitativo, por cuanto busca comprender la perspectiva de los sujetos participantes, grupos pequeños de personas que participaron; es un estudio descriptivo donde se identifica parte de la realidad en un contexto sociocultural, para ello, se profundizo en las experiencias detectadas en una entrevista semiestructurada, la cual evidencio en primer lugar la falta de formación de los docentes sobre el tema, el desconocimiento del programa agroecológico en función de los objetivos que se plantean, la desarticulación del programa manos a la siembra, la apatía de los estudiantes con referencia al programa agroecológico, demostrando que en la E.B.N.B. Gral. José Antonio Anzoátegui hay espacios productivos, es escasa la relación constructiva entre los docentes, estudiantes y el método agroecológico.
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