Antología fabulas, chistes, refranes y leyendas.

antología fabulas, chistes, refranes y leyendas

ÍNDICE:

PROLOGO………………………………………………………………………. 4

DEDICATORIA Y CONCLUSION……………………………………………… 5

CHISTES………………………………………………………………………….. 6

TRABALENGUAS………………………………………………………………… 38

FABULAS………………………………………………………………………….. 58

LEYENDAS………………………………………………………………………… 80

BIOGRAFIAS………………………………………………………………………113

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………120

PROLOGO:

Tenemos el enorme agrado de presentar estos temas de entretenimiento, cuyos autores no solo se abocaron por obligación, si no por el entretenimiento e interés en el proyecto. Este es precisamente nuestro objetivo que los lectores de nuestra antología se entretengan pasando un rato agradable y mucho mejor en compañía de alguien más y para que lo compartan con algún amigo o algún familiar y se rían de un chiste, se traben con trabalenguas, reflexiones una que otra fabula o hasta se impacten con una sorprendente leyenda.

Esta antología no solo se dirige a alumnos sino que se dirige todos en general pero destaca más a los niños y adolescentes porque les ayudara así entendimiento lógico y razonamiento intelectual, comprensión lectora, beneficiara a los alumnos como una herramienta de trabajo y a la vez de práctica ya que hay diferentes tipos de textos como chistes, trabalenguas, fábulas, leyendas. Lo cual no te podrás aburrir con la cantidad de géneros que contiene esta antología verás y pondrás en práctica no tan solo tu comprensión lectora si no te ayudara a mejorar tu vocabulario cada vez más conforme tú lo practiques.

En esta antología encontraras el siguiente contenido:

Un chiste es un dicho o una ocurrencia graciosa. Puede tratarse de una expresión espontánea o de un dicho o historieta breve que contiene algo que genera risa en sus receptores.

La intención del chiste es hacer reír Su principal objetivo, por lo tanto, es la comicidad, aunque hay chistes con connotaciones políticas y sociales que enmascaran una crítica.

Es de público conocimiento que la risa es muy beneficiosa para nuestra salud. Los chistes no sólo sirven para pasar un buen rato, sino que afectan positivamente nuestra salud y la de aquéllos que nos rodean.

Un trabalenguas se dé domina como frase o término muy complicado, se utiliza de modo de juego o como ejercicio para lograr una expresión o manera de hablar resulte más clara, no tan solo es una manera de jugar con palabras si no ayuda a tener una gran fluidez lectora, aumenta tu vocabulario, para tener rapidez en el habla. Y al contrario de lo que dice su nombre "trabalenguas" sirve para destrabar la lengua. Estos se caracterizan por ser de composición breve , están sujetos a normas del ritmo métrico y la rima sencillez sintáctica , repetición de palabras o sílabas ,letras al final ,se pueden utilizar palabras inventadas que tengan musicalidad al trabalenguas ,se ha perdido la costumbre de practicar este tipo de textos donde aparte nos entretienen , nos benefician .

En esta antología podrás encontrar variedad de trabalenguas desde el más pequeño a los más grandes. Algunas palabras serán difíciles de pronunciar pero con la práctica y al leer estos trabalenguas contenidos en esta antología ,verás que podrás pronunciar palabras que no tú te imaginarás por ejemplo esta palabra que para algunos les es difícil pronunciar paranguaricutirimicuaro como nos damos cuenta son sílabas sencillas pero al pronunciarlas nos es difícil pronunciar a la primera ; así y otras más palabras podrás encontrar en esta antología esperamos que estos trabalenguas sirvan para su futuro, lo pongas en práctica en tu vida diaria veras que será divertido ya que se recuperará la conducta de practicar los trabalenguas.

Todos conocemos las “Fábulas de Esopo”. Todos sabemos que los niños entienden mejor cuando uno les explica algo de manera indirecta. Un rasgo de nuestro entendimiento consiste en referir lo desconocido a lo conocido. A los niños les debemos decir la verdad, pero debemos ocultarles las cosas feas. ¿Por qué? Porque la fealdad impresiona.

Cuando hacemos que un león represente el poder, que un lobo represente la astucia o que una paloma represente la humildad, hacemos que los niños hagan relaciones. ¿No son los sigilosos ojos del lobo los signos de la murmuración? ¿No es la ligereza de la paloma el símbolo de la prudencia?

Los animales, a diferencia de nosotros, no pueden fingir. No podemos ilustrar con rostros humanos nuestros consejos para que los niños los comprendan, pues el rostro humano es el símbolo más ambiguo de todos los que hay. ¿Qué fábulas conoces? Te invito a que compartas una fábula que contiene esta antología que te presentamos.

Una leyenda es una narración oral o escrita, en prosa o en verso, de apariencia más o menos histórica, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos.

Pueden ser religiosas, profanas o mixtas, según el tema del cual traten. Las leyendas también pueden ser populares, eruditas o fruto de una combinación de elementos de ambos orígenes. Pueden haber sido inicialmente eruditas y haber conseguido, después una gran popularidad.

Sin importar la extensión que tenga aunque por lo general es corta e rasgo que la define es su tema. La leyenda siempre es un relato que pretende explicar un fenómeno natural como las tempestades, los lagos, los terremotos, contando una historia fantástica.

DEDEDICATORIA:

Principalmente dedicamos este trabajo que fue de mucho empeño a nuestros compañeros y compañeras, que nos impulsaron a seguir teniendo ideas para abocarlas al proyecto y continuar que fuera un éxito.

A la profesora Cándida que nos apoyó, y nos aportó ideas para que este proyecto fuera en grande, aparte de que nos tuvo comprensión para explicar cada detalle y estuviera perfecto.

En especial esta antología es dedicada a nuestros padres ya que nos han dado la oportunidad de presentar trabajos muy bien hechos con los materiales que nos han otorgado, démosle el regalo de que vean que sus esfuerzos no son en vano que en verdad lo estamos apreciando.

CONCLUSIÓN:

Hemos podido comprobar que estos conjuntos de textos resultan interesantes y más que nada entretenidos para compartirlos en el aula con tu maestro y compañeros, en casa con tus padres, tus amigos o simplemente tú solo en el lugar que más te agrade.

Y finalmente queremos que consideres esta antología como un compañero con el que podrás vivir aventuras, viajar a lugares hasta donde la imaginación te pueda llevar, diviértete y nunca te sientas solo porque recuerda que la lectura es la mejor compañía y lo es para toda la vida.

CHISTES:

Entra un nuevo profe al curso y se presenta:

Buenos días, mi nombre es Largo.

Dice Juancito:

No importa, tenemos tiempo.

Un francés quería ir a un safari y contrató a un guía mexicano y se fueron al safari. Estando en plena selva apareció un tigre, el mexicano corrió y el francés le gritó:

¡Esperra, esperra!

Y el mexicano le responde:

No, no es perra es, ¡tigre!

¿Cómo mantienes a un tonto ocupado?

(Lee abajo)

¿Cómo mantienes a un tonto ocupado?

(Lee arriba)

Un español se encuentra a un chino y dice:

¡Hola!

Y el chino dice:

Las 12:30am.

En la escuela, la maestra dice:

A ver Luis, ¿cómo te imaginas la escuela ideal?

¡Cerrada, maestra! 6

Cariño, tengo dos noticias, una buena y otra mala, he dejado las drogas, pero no sé dónde.

No desayuné pensando en ti, no almorcé pensando en ti, no cené pensando en ti, y no dormí porque tenía hambre.

¿Sabes que mi hermano anda en bicicleta desde los cuatro años?

Mmmm, ya debe estar lejos.

A ver, hijo, ¿cuánto es 4 por 4?

Empate.

¿Y cuánto es 2 por 1?

Oferta.

Do you speak English?

¿Cómo dice usted?

Do you speak English?

¡No lo entiendo!

Le pregunto que si habla usted Inglés.

¡Ah sí, perfectamente!

¿Qué le dijo un plátano a una gelatina?

Todavía no me desnudo y ya estas temblando.

Dice un ciego: ¡Veo sombras!

Dice un sordo: ¡Oigo pasos!

Dice un cojo: ¡Sea quien sea, lo agarramos a patadas! 7

Esta es una señora que llama a una carnicería y pregunta:

¿Tiene orejas de conejo?

Sí.

¿Y cabeza de cerdo?

Sí.

¡Dios mío! ¿Es usted un monstruo?

¿Cuál es la diferencia entre un motor y un inodoro?

En que en el motor tu te sientas para correr, y en el inodoro tu corres para sentarte.

Este era un niño tan feo, pero tan feo, que cuando iba a salir a la calle, para darse ánimos le preguntaba al teléfono:

¿Quién es el niño más bonito?

Y el teléfono sonaba tu tu tu tu

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