EXTENSIÓN CULTURAL: “TALLER DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE LAS ZONAS ARQUEOLÓGICAS O RESERVAS NATURALES EN LA COMUNIDAD DE BASILIO AUQUI DE CHUPAS DISTRITO DE CHIARA, PROVINCIA DE HUAMANGA. 2017”

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FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

RESPONSABILIDAD SOCIAL V

CICLO: V    GRUPO  “A”

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE

EXTENSIÓN CULTURAL: “TALLER DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE LAS ZONAS ARQUEOLÓGICAS O RESERVAS NATURALES EN LA COMUNIDAD DE BASILIO AUQUI DE CHUPAS DISTRITO DE CHIARA, PROVINCIA DE HUAMANGA. 2017”

NOMBRE DEL DOCENTE TUTOR: ARTEMIO ABEL FELICES MORALES

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

AYACUCHO – PERU

2017

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: “TALLER DE LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO DE LAS ZONAS ARQUEOLÓGICAS O RESERVAS NATURALES EN LA COMUNIDAD DE BASILIO AUQUI DE CHUPAS DISTRITO DE CHIARA, PROVINCIA DE HUAMANGA. 2017”

1.2. Nombre del Estudiante:

• Rojas Loza, Denis Omar (Responsable 1)
• Zamora Orihuela, Nidio (Responsable 2)
• Gonzales Quispe, Jhoselin
• Tapahuasco , Gabriela
• Rivera Ccarhuaypiña, Saul Anthony
• Preguntegui Núñez, Roberto Williams
• Porras Martínez, Jonathan Pio
• Zárate Zárate, Rodrigo
• Zapata Palomino, Feliciano
• Yace Tomaylla, José Ángel
• Flores Soto, Fredy
• Castillo Gutiérrez, Máximo
• Rojas Flores, Clinton
• Vila Huarancca, Ronaldo
•  Chávez Fuentes, Luis Angel 
• Quispe Guevara, Bill C.

1.3. Fecha de Inicio: 17 de abril de 2017

1.4. Fecha de Término:  20 de julio  de 2017

1.5. Presupuesto ejecutado: PRESUPUESTO TOTAL: 1066.00 SOLES

1.6. Ámbito de intervención: Comunidad Basilio Auqui de Chupas, distrito de Ayacucho, Provincia de Huamanga, región de Ayacucho.

1.7. N° de beneficiarios:   45 pobladores

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

1.- Organización de los equipos de trabajo y sus responsables.

• ENCUESTADORES:

• Rojas Loza, Denis Omar (Responsable 1)
• Zamora Orihuela, Nidio (Responsable 2)
• Albites Rodriguez,Luz
• Gonzales Quispe, Jhoselin
• Tapahuasco Palomino, Gabriela Enith
• Rivera Ccarhuaypiña, Saul Anthony
• Preguntegui Núñez, Roberto Williams
• Porras Martínez, Jonathan Pio
• Zárate Zárate, Rodrigo
• Zapata Palomino, Feliciano
• Yace Tomaylla, José Ángel
• Flores Soto, Fredy
• Castillo Gutiérrez, Máximo
• Rojas Flores, Clinton
• Vila Huarancca, Ronaldo
•  Chávez Fuentes, Luis Angel 
• Quispe Guevara, Bill C.

• CHARLA INFORMATIVA

• Zapata Palomino, Feliciano

• COMPRAS

• Rojas Flores, Clinton
• Vila Huarancca, Ronaldo
•  Chávez Fuentes, Luis Angel 
• Quispe Guevara, Bill C.

• INSTALACIÓN DE EQUIPO DE SONIDO Y AUDIOVISUAL

• Zamora Orihuela, Nidio
• Zapata Palomino, Feliciano
• Yace Tomaylla, José Ángel
• Flores Soto, Fredy

• TRÍPTICO

• Rojas Loza, Denis Omar

• EDICIÓN DE VIDEO

• Rojas Loza, Denis Omar
• Rivera Ccarhuaypiña, Saul Anthony
• Zárate Zárate, Rodrigo

• LIMPIEZA

• Tapahuasco Palomino, Gabriela Enith
• Porras Martínez, Jonathan Pio
• Castillo Gutiérrez, Máximo

2.- Elección de la organización o institución donde se va  a trabajar el proyecto.

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4.-Elaboración del instrumento de recojo de la información (encuesta).

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5.-Aplicación de la encuesta.  

Martes, 01 de mayo del 2017

6.-Sistemación de la información recogida. Identificación de la problemática.

“La mayoría de los pobladores de la comunidad de Basilio Auqui de chupas distrito de Chiara, provincia de Huamanga, si  tienen conocimiento taller de Levantamiento topográfico de las zonas arqueológicas o reservas naturales.”

7.-Elaboración del proyecto: “Taller de levantamiento topográfico de las zonas arqueológicas o reservas naturales en la comunidad de Basilio Auqui de Chupas Distrito de Chiara, Provincia de Huamanga. 2017”

• 15-06-17

8.-Elaboración del material didáctico:

• 15 de junio del 2017

9.-Simulación de la actividad de intervención en la organización, en el aula.

• 22 de junio de 2017.

10.-Organización del equipo por comisiones o responsabilidades.

• 24 de abril del 2017

11.-Ejecución de la actividad a través de una campaña de difusión:

•  26 de junio de 2017.

12.- Elaboración del producto final. Evaluación y mejora…

• 14-07-17

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

(Describir de acuerdo a los objetivos específicos)

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje:

• Trabajo en equipo.- todos nos pusimos de acuerdo en los roles que podíamos desempeñar a lo largo de este proyecto
• Aprendizaje basado en proyectos:.- ya que todos aportamos algo para la charlo compartimos nuestra información y así aprendemos sobre temas que algunos desconocíamos
• Estrategias de aprendizaje: se brindó los trípticos para que las personas capacitadas puedan seguie y entender mejor la capacitación.
• Liderazgo.- el liderazgo también estuvo presente en el trabajo para poder guiar los roles que tenían cada uno
• Proactividad.- la mayoría tenia ideas para poder apoyar en cada dificultad que teníamos para poder realizar con éxito este proyecto
• Empatía.- Ponerse o identificar con los problemas de otra persona mostrándole un apoyo.

4.2. Propuesta de mejora

• Sería bueno y de gran ayuda si la universidad tuviera afiliaciones con algunas instituciones como el Instituto Nacional de Cultura para poder hacer las charlas y encuestas
• Que la universidad nos brindaran la movilidad para ir a lugares más alejados

V. ANEXOS

(Registros de asistencia de los participantes, registro de asistencia del equipo, fotos de la evidencia de la ejecución del proyecto (individual y grupal), enlace de video en youtube, entre otros).  

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LISTAS DE ASISTENCIAS

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