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Educacion Romaticismo


Enviado por   •  1 de Diciembre de 2013  •  1.529 Palabras (7 Páginas)  •  296 Visitas

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EL ROMANTICISMO

El Romanticismo responde al impulso revolucionario de la primera mitad del XIX. Basado en la exaltación del individuo y en el culto a la libertad artística, supuso la victoria del sentimiento sobre la razón.

su libertad frente al mundo se manifiesta en una subjetividad que le lleva a menudo a refugiarse en su mundo (soledad).

* *Predominio de los sentimientos frente a la razón: el poeta piensa con el corazón, anhela lo ideal, se vuelca en sus sentimientos. El principal motivo es el amor

El siglo XIX es una época caracterizada por profundos cambios políticos, económicos y sociales:

• Políticos: La forma de gobierno de la Monarquía Absoluta es sustituida a favor de las democracias liberales propugnadas por la burguesía.

• Económicos: Se imponen doctrinas liberales que propugnan la libertad de trabajo, de capitales y de medios de producción. • Sociales:

a) Desaparición de los estamentos y surgimiento de las clases sociales donde el único rasero que mide al individuo es su capacidad económica

b) La Iglesia pierde buena parte de su poder económico y social.

Todos estos cambios provocan un estado de ansiedad que afectará al modo de pensar y de escribir, dando lugar a un amplio movimiento cultural, político y vital que afectó a Europa y América y que se conoce con el nombre de ROMANTICISMO.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ROMANTICISMO:

1. Individualismo. Nueva concepción del mundo: el Yo.

El hombre romántico es un ser caracterizado por su egocentrismo.

2. Rebeldía y libertad.

El romántico es un rebelde que proclama su derecho a expresarse frente a la sociedad y desafía a la misma. 3. Nacionalismo. Cada país, región o localidad ensalza sus costumbres y valores tradicionales.

4. Insatisfacción: el llamado “Mal del siglo”. Un hondo sentimiento de vacío y soledad llevan al individuo hacia la melancolía, el pesimismo, y la desesperación. 5. Evasión.

Profundamente hastiado de la realidad, el romántico se evade. Así, los artistas románticos se sintieron fascinados por países exóticos y lejanos.

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TEMAS DE LA LITERATURA ROMÁNTICA:

1) La historia:

La historia nacional o regional se convierte en una de las principales fuentes de inspiración.

2) Los sentimientos:

El individualismo y el egocentrismo románticos se traducen en una literatura plagada de emociones y sentimientos subjetivos como:

El amor sentimental y pasional fue uno de los elementos fundamentales para los románticos La mujer: forma parte de este sentimiento amoroso. La mujer puede aparecer como un ser dulce e inocente, que es víctima del amor o de la sociedad. La vida y la muerte: la vida se presenta negativamente. Por eso la muerte se ve como un descanso. La religión: no hay un sentimiento religioso firme.

ESTILO Y LENGUAJE

Hay una renovación artística que se basa en el rechazo de las reglas y la exaltación de la imaginación.

Cobrará especial importancia el entorno en el que se expresan los sentimientos, que será descrito con gran detalle. La Naturaleza se convierte en confidente del héroe y refleja su estado de ánimo.

Los artistas románticos buscan despertar en el lector o espectador emociones y sentimientos fuertes, para ello utilizan recursos como las interrogaciones y exclamaciones, exageraciones, metáforas, antítesis violentas, un lenguaje enfático en el que predominan los adjetivos y expresiones típicas como ensueño, fantasía, maldición, fatalidad, lóbrego, etc.

La oposición a la norma es lo más característico del estilo romántico: se proclama la inspiración y el genio individual por encima de todo, se rechazan modelos, se mezclan géneros y subgéneros, tonos y estilos, prosa y verso, todo bajo un punto de vista subjetivo.

ESCRITORES QUE SOBRESALIERON

Gustavo Adolfo Bécquer, Pablo Neruda, Victor Hugo, José

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