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JHON BOYNE


Enviado por   •  22 de Junio de 2014  •  Tesis  •  2.207 Palabras (9 Páginas)  •  189 Visitas

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AUTOR: JHON BOYNE

John Boyne es un escritor irlandés nacido en Dublín el 30 de abril de 1971. Acudió al colegio de los Carmelitas Terenure College antes de estudiar en el Trinity College de Dublín y en la universidad inglesa de East Anglia.

Debutó como novelista con El ladrón de tiempo .

La novela que concedió fama internacional a Boyne fue El niño con el pijama de rayas (2006), libro sobre el holocausto nazi. Ha sido traducida ya a treinta y cuatro idiomas y ha supuesto un extraordinario éxito de ventas en diversos países. Ganadora de dos Irish Book Awards y finalista del British Book Award, ha sido llevada al cine por Miramax/Disney por la dirección de Mark Herman. En España ha sido galardonada con el Premio de los Lectores 2007 de la revista Qué Leer y ha permanecido más de un año en todas las listas de libros más vendidos.

Más tarde aparecieron El motín de la Bounty (2008) y La casa del propósito especial (2009), sobre la vida de los Romanov desde la perspectiva de un guardia personal de Alexis Romanov, hijo del zar Nicolás II.

La obra de Boyne se dirige tanto a los jóvenes como a los adultos, participando en iniciativas de fomento de la lectura en niños y también en ancianos.

CONTEXTO HISTORICO

La historia que se narra en el libro “ El niño con el pijama a rayas” se desarrolla durante la segunda guerra mundial en la época del holocausto nazi donde intentaban aniquilar la totalidad de la población judía de Europa que culminó con la muerte de unos 6 millones de judíos. Entre los métodos utilizados estuvieron la asfixia por gas venenoso los disparos, el ahorcamiento, los golpes el hambre y los trabajos forzados. Esto se dio mediante la aprobación de Hitler por el año 1941.

Para esto se construyeron centros de exterminio o también llamados campos de concentración donde los dividían en hombres y mujeres , los despojaban de sus pertenencias y los obligaban a llevar un uniforme a rayas , dormir en espacios muy reducidos y realizar todo tipo de trabajos extremadamente forzosos , donde las autoridades alemanas abusaban de su autoridad y los maltrataban constantemente.

PERSONAJES PRINCIPALES

Bruno

Es un niño muy inocente debido a que no estaba informado de la situación del país y de la gran guerra que azotaba a Europa. Sus padres no querían enseñarle nada respecto a este tema debido a que su padre estaba avergonzado porque era un oficial nazi y uno de los responsables de lo que ocurría. A pesar de ser un niño, muestra ser más maduro que sus padres, ya que no entiende las razones del porqué una persona debe ser juzgado por su raza o grupo étnico. Piensa que el país está tomando las decisiones incorrectas ya que cuando se encontraba leyendo en la clase de Herr, en vez de leer “el destino de la nación”, lee “el desatino de la nación”.

Tiene un corazón muy puro y consideraba a Shmuel como su amigo a pesar de lo establecido por la sociedad, ya que deberían ser enemigos. Muere en la cámara de gas al ayudar a su amigo a buscar a su padre. Es víctima de su ignorancia, y de la estupidez de sus padres que no quisieron informarle.

Shmuel

Es un niño judío, está encerrado en el campo de trabajo cercano a la residencia de Bruno. Al igual que Bruno, es inocente, está encerrado solo por ser judío, es ajeno al problema de Alemania.

Elsa y Ralph

Son los padres de Bruno. El padre decide no explicarle la situación del país a sus hijos, ya que es un soldado nazi y está avergonzado de ser uno de los responsables, para ello contrata a un tutor, Herr Liszt.

Elsa, no estaba informada del todo de la situación, ya que pensaba que en el campo de trabajo solo trabajaban y no sabía que eran exterminados. Cuando se entera se opone rotundamente y se enfada con Ralph, principal responsable.

Gretel

Es la hermana de Bruno, una niña de 12 años, era como era su hermano, no estaba notificada de la situación que atravesaba el país, pero se deja influenciar por su profesor, cosa que Bruno no, y se transforma en una partidaria del partido nazi.

ARGUMENTO DE LA OBRA

Se desarrolla Alemania, específicamente Berlín y sus afueras; durante el gobierno del partido político Nacional Socialista, presidido por Adolf Hitler.

La historia comienza en Berlín, Bruno, el protagonista, llega a su casa y se despide de sus amigos. Al entrar nota que los muebles estaban cubiertos con telas preparados para una mudanza, entonces les consulta a sus padres que ocurría. El padre, soldado del ejército nazi, había sido ascendido a un rango de mayor importancia, debiendo trasladarse a las afueras de Berlín, cerca de un campo de trabajo judío. Bruno y Gretel (hermana de Bruno) no estaban convencidos de la idea de mudarse, ya que implicaba dejar atrás sus amistades. Finalmente ambos acceden a trasladarse a una nueva residencia.

Una vez instalados allí, Bruno, desde la ventana de su habitación logra ver el campo de trabajo que estaba situado a varios kilómetros, y cree que se trata de una granja, pero con personas extrañas, ya que vestían pijamas todo el día. A él le gustaba explorar y leer libros de aventuras, entonces le pide permiso a su madre para poder explorar la parte trasera de la casa donde estaba situada la granja (el campo de trabajo), a lo que su madre le prohíbe. Los padres no le querían informar a Bruno sobre lo que sucedía en el país, porque Ralph, su padre, no quería que Bruno supiera que él era uno de los responsables.

Bruno ve su oportunidad de escaparse a la parte trasera a explorar cuando estaba en su columpio (realizado por él) y su madre se ausentaba o se iba de la residencia. Un día explorando, llega al campo de trabajo y se encuentra con un niño de su misma edad (8 años), un judío llamado Shmuel. Bruno le pregunta porque usan pijamas todo el día y porque tienen un número distinto ya que pensó que era un juego. Bruno creía que las rejas estaban para que los animales no se escaparan y además invita

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