Material De Lenguaje

LA NOTICIA

Es la información objetiva sobre un hecho, prescindiendo de todo comentario. La objetividad es muy difícil de conseguir, pues el simple hecho de que la noticia aparezca en una determinada página ya supone una valoración.

¿Cuándo un hecho es noticia? Cuando interesa a un gran número de personas, es actual y no habitual, además de reunir otros aspectos, como la emoción, el conflicto, la utilidad, la personalidad del protagonista, ...

En la noticia se debería responder a las preguntas ¿qué?, ¿quién?,¿cuándo?,¿cómo?, ¿dónde?,¿por qué? El relato del hecho se suele empezar por el aspecto que más destaca en él.

ESTRUCTURA DE LA NOTICIA.

En la noticia el interés va de más a menos; es decreciente. Lo más importante aparece al principio. Se suele decir que tiene forma de pirámide invertida. El texto de una noticia periodística se compone de los siguientes elementos:

• Titular: nos dice de qué trata la noticia

• Entrada (lead): suele ir en negrita y resume de forma condensada la noticia; en ella se da respuesta a las preguntas fundamentales (¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?).

• Cuerpo: aclara, matiza y completa la información

Estilo de la noticia.

La noticia ha de ser breve, concisa e impersonal.

http://www.rinconcastellano.com/tl/lengua_per.html#

TEXTOS PERIODÍSTICOS

Es aquella clase de texto cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general. Su función principal es informar pero también admite valoraciones críticas y opiniones sobre acontecimientos y noticias.

Los elementos que aparecen en el texto periodísticos son:

- Emisor: Colectivo. Aun cuando sea una persona concreta (periodista, editorialista, reportero, articulista ) quien elabora el mensaje, representa los intereses de un determinado grupo editorial.

- Receptores: Público amplio y heterogéneo. No tiene posibilidad de respuesta. Tampoco puede comprobar la veracidad de las informaciones. Algún crítico ha señalado que únicamente se puede comprobar la distancia entre lo sucedido y cómo aparece en la prensa. Sólo entonces se aprecia la distancia que media entre los hechos y la forma en que se presentan. Este hecho se comprueba viendo los diferentes contenidos sobre un mismo hecho en diferentes periódicos.

Se puede establecer comunicación mediante las cartas al director, pero nunca un proceso comunicativo completo.

Canal: Prensa escrita e Internet. Implican medios y procesos técnicos muy complejos. Desde que el periódico se elabora hasta que llega a las manos del receptor, pasa por varios procesos, salvando distancias temporales muy cortas y distancias espaciales muy largas.

Mensaje: condicionado por la actualidad. Varios elementos condicionan la actualidad de un hecho:

1. Lo cercano.

2. La importancia según factores políticos, sociales o económicos.

3. La fama de los protagonistas.

4. El interés humano.

5. El progreso.

6. La conflictividad.

Lo inusual.Código: Mixto: mezcla de código lingüístico más códigos extralingüísticos (tipografía) y visuales (imágenes) .

Intención del discurso: Cada género impone la intencionalidad del discurso.

Informar (Géneros informativos)

Formar opinión (Géneros de opinión)

Entretener (Secciones varias)

http://blocs.xtec.cat/entretextos/de-la-lectura-a-la-escritura/

MODERNISMO

CONTEXTO HISTÓRICO

Desde los inicios de la república de Guatemala el país vivió sumergido en sangrientas dictaduras.

En 1871 triunfo la liberación liberal al mando de Justo Rufino Barrios, la cual transformo las estructuras conservadoras impuestas por la dictadura de Rafael carrera. En 1988 inicio la dictadura del liberal Manuel Estrada Cabrera, la cual Duró 22 años. En 1931 Jorge ubico inicio una nueva dictadura liberal que había de durar hasta 1944.

Las constantes dictaduras frenaron el desarrollo del arte y de la literatura. Las formas antiguas de expresión no daban paso a las nuevas creaciones literarias, que desde 1888 se estaban dando a conocer con el poeta nicaragüense Rubén Darío. Por otra parte, una forma de expresión surgió desde 1898: la Huelga de Dolores dirigida por estudiantes de la universidad de San Carlos el triunfo de la revolución de octubre permitió el florecimiento y desarrollo del arte en sus distintas expresiones.

EL Modernismo

Es una corriente artística que en literatura se caracterizó por transmitir la sensibilidad del escritor con un nuevo lenguaje poético lleno de símbolos, con nuevos ritmos, mucha elegancia y fantasía. Surgió en Hispanoamérica y su principal exponente fue Rubén Darío quien llegó a Guatemala el 1890 y en un año fundó y dirigió el periódico el correo de la tarde. Entonces descubrió el talento literario de enrique Gómez Carrillo, quien más adelante fue reconocido por la elegancia de su prosa modernista. Sin embargo en Guatemala, a pesar de la influencia de Darío, el modernismo floreció más tarde.

Los escritores de ese período fueron llamados la generación de 1910 entre ellos se puede mencionar a Carlos Wyld Ospina, considerado el mejor poeta modernista; Rafael Arévalo Martínez, quién destaco en la narrativa, Enrique Gómez Carrillo, un importante crónista Máximo Soto Hall; Raúl Mejilla Gonzáles y Alberto Velásquez. En esta época fue muy escasa la producción de libros. Por ellos los escritores publicaban en revistas como Juan Chapín y Electra, fundadas en 1913.

EL SUJETO

El sujeto es una de las partes más importantes de la oración, señala o nombra a la persona, animal o cosa de quien se dice algo. El Sujeto junto con el Predicado es uno de los elementos más destacados de la mayoría de las oraciones.

El Sujeto es aquel que presenta las siguientes características:

• nos informa de quien causa la acción, quien la realiza o quien la padece

• es aquello de quien se afirma o niega algo

http://ellenguajeylaliteratura.blogspot.com/2012/01/el-sujeto-y-sus-elementos.html

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