OFICIO DE 11+1

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA

DEPENDENCIA: ESCUELA PRIMARIA VENUSTIANO CARRANZA

CLAVE: 30DPR1275M, ZONA ESCOLAR: 263

SECTOR EDUC.: No. 18

C: PROFR: JOSE FARJAT FAHUR.

DIRECTOR GENERAL DE EDUC. PRIM. FEDERALIZADA.

EDIFICIO S.E.V. XALAPA, VERACRUZ.

EL QUE SUSCRIBE: PROFR. ALFREO MORALES MENDOZA, R.F.C. MOMA630730PX1, CLAVE PRESUPUESTAL ___________. SE DIRIGE A USTED DE LA MANERA MAS ATENTA Y RESPETUOSA QUE SU DIGNO CARGO Y PERSONA MERECE PARA INFORMARLE, QUE ME ENCUENTRO LABORANDO COMO DIRECTOR EFECTIVO CON GRUPO EN LA INSTITUCION ANTES MENCIONADA UBICADA EN LA CONGREGACIÓN DE SUCHILAPAN DEL RIO, MPIO. DE JESUS CARRANZA, VER.

NO TENIENDO MAS QUE INFORMARLE POR EL MOMENTO LE REITERO MI MAS SINCERO AGRADECIMIENTO.

CONGREGACIÓN DE SUCHILAPAN DEL RIO, MPIO. DE JESUS CARRANZA.VER. A 08 – 07 – 2011.

A T E N T A M E N T E

LA DIRECTOR DE LA ESCUELA

ALFREDO MORALES MENDOZA

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA FEDERALIZADA

DEPENDENCIA: ESC. PRIM. VENUSTIANO CARRANZA

CLAVE Y ZONA ESCOLAR. 30DPR1275M, 263.

ASUNTO: OFICIO DE 11+1

C: PROFR: ALEJANDRO ACEVEDO PALESTINO.

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACION PRIM.FEDERALIZADA.

EDIFICIO S.E.V. XALAPA, VERACRUZ.

EL QUE SUSCRIBE C. PROFR. ALFREDO MORALES MENDOZA DIRECTOR EFECTIVO DE LA ESCUELA ANTES MENCIONADA, SE DIRIGE A USTED DE LA MANERA MAS ATENTA Y RESPETUOSA, QUE SU DIGNO CARGO MERECE. PARA INFORMARLE QUE EN ESTA INSTITUCION SE LLEVO A CABO EL PROGRAMA ESTATAL DE LECTURA DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2010-2011. CONTANDO CON EL APOYO TOTAL DEL PERSONAL DOCENTE, DE LOS ALUMNOS Y DE LOS PADRES DE FAMILIA; ASI COMO TAMBIEN DEL DIRECTOR DEL PLANTEL QUE ES EL ENCARGADO PRINCIPAL PARA LA ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DEL PROGRAMA ESTIPULADO.

EL PROGRAMA SE LLEVO A EFECTO CON ESTRICTO APEGO A LAS EXIGENCIAS PROPIAS DE FORMAR ALUMNOS CON SUFICIENTE CAPACIDAD DE COMPRENSION LECTORA, YA QUE ES UNA TAREA COMPARTIDA ENTRE PADRES, MAESTROS Y ALUMNOS.

1.- EL DIRECTOR DE LA ESCUELA CONVOCO A UNA REUNION CON EL PERSONAL DOCENTE, PARA ANALIZAR LAS ESTRATEGIAS DE CÓMO FOMENTAR EN LOS ALUMNOS EL HABITO POR LA LECTURA.

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2. SE REUNIERON A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y A LOS PADRES DE FAMILIA, PARA COMENTAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA LECTURA, EN EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE.Y EXPLICARLES A ELLOS QUE JUEGAN UN PAPEL MUY IMPORTANTE PARA PODER ALCANZAR DICHA ACTIVIDAD FUERA DEL AULA ESCOLAR BRINDANDOLES EL APOYO QUE CADA UNO NECESITA.

3.-SE LES INDICO QUE LLEVARIAN CUENTOS DEL RINCON DE LECTURAS PARA SU LECTURA Y COMPRENSION, HACIENDO INCAPIE DE QUE LOS LIBROS LOS TENDRIAN QUE REGRESAR EN BUEN ESTADO A LA INSTITUCION EDUCATIVA.

4.- SE LES INFORMO QUE LOS LIBROS DEL RINCON DE LECTURAS, SON DE SUMA IMPORTANCIA PARA PODER FOMENTAR EN CADA UNO DE ELLOS EL HABITO DE LA LECTURA, POR LA GRAN DIVERSIDAD DE CUENTOS, HISTORIETAS, DIBUJOS, CANCIONES Y ADIVINANZAS.CON QUE CUENTAN Y ESTAN A DISPOSICION DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS, PARA QUE CADA DIA LEAN ALGO NOVEDOSO DE ACUERDO A SUS PROPIOS INTERESES.

5.- SE ANALIZO LAS DEFICIENCIAS EDUCATIVAS EN LA LECTURA Y SE ORGANIZO LA UTILIZACION DE CADA UNO DE LOS LIBROS, ACORDES A LAS

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