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Reglamentación de Ley


Enviado por   •  8 de Octubre de 2012  •  1.505 Palabras (7 Páginas)  •  478 Visitas

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NORMATIVIDAD

• Ley 30 de 1992 - Servicio Público de Educación Superior. Expresa normas por medio de las cuales se reglamenta la organización del servicio público de la Educación Superior.

• Decreto 1403 de 1993 - Reglamentación de Ley 30 de 1992. Establece los requisitos para la creación y funcionamiento de los programas académicos de pregrado que puedan ofrecer las instituciones de educación superior, Así también regula lo referido a la autorización de la oferta de programas de Maestría, Doctorado y Postdoctorado, de conformidad con la referida Ley.

• Ley 115 de 1994 - Ley General de Educación. Ordena la organización del Sistema Educativo General Colombiano, estableciendo normas generales para regular el Servicio Público de la Educación.

• Decreto 2230 de 2003 - Modificación Estructura Ministerio de Educación Nacional. Sanciona normas por las cuales se modifica la estructura del Ministerio de Educación Nacional, y se dictan otras disposiciones.

• Decreto 644 de 2001 - Reglamentación sobre puntajes altos en Exámenes de Estado.

• Acuerdo No. 01 de Junio 23 de 2005. Consejo Nacional de Educación Superior, CESU, por el cual se expide el reglamento interno de funcionamiento.

• Acuerdo No. 02 de Junio 23 de 2005. Consejo Nacional de Educación Superior, CESU, y se expide el reglamento, la integración y las funciones del Consejo Nacional de Acreditación.

• Resolución Nº 000167 del 31 de Mayo de 2006 - Icfes, por la cual se formaliza una delegación.

• Resolución N° 183 de Febrero 2 de 2004 , por la cual se define la organización de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CONACES.

• Decreto 4675 de 2006 . Por el cual se Modifica la Estructura del Ministerio de Educación Nacional

• Decreto 4674 de 2006 . Por el cual se modifica la Planta Global del Ministerio de Educación Nacional

• Decreto 4729 de 2007 . Por el cual se otorga la Orden a la Educación Superior y a la Fe Pública "Luis Lopez de Mesa".

• Ley 1286 de 2009 : "Por la cual se modifica la ley 29 de 1990, se transforma a Colciencias en departamento administrativo, se fortalece el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación en Colombia y se dictan otras disposiciones".

• Ley 29 de 1990 : "Por la cual se dictan disposiciones para el fomento de la investigación científica y el desarrollo tecnológico y se otorgan facultades extraordinarias."

La Ley 115 de 1994 Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de la personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su carácter de servicio público.

La educación Superior es regulada por la Ley 30 de 1992. Las características generales más importantes de la educación superior en Colombia son:

Es entendida como un servicio público que puede ser ofrecido tanto por el Estado como por particulares, y se realiza con posterioridad a la educación media.

• Se han definido varios tipos de Instituciones según su naturaleza y objetivos(De acuerdo con el artículo 16 de la Ley 30 de 1992,)

Instituciones técnicas profesionales: ofrecer programas de formación en ocupaciones de carácter operativo e instrumental y de especialización en su respectivo campo de acción, sin perjuicio de los aspectos humanísticos propios de éste nivel.

Instituciones tecnológicas: ofrecer programas de formación en ocupaciones, programas de formación académica en disciplinas y programas d especialización en sus respectivos campos de acción.

Instituciones universitarias o escuelas tecnológicas: adelantar programas de formación en ocupaciones, programas de formación académica en profesiones o disciplinas y programas de especialización

Universidades: Aquellas instituciones que acrediten su desempeño con criterio de universalidad en las siguientes actividades: en la investigación científica o tecnológica; la formación académica en profesiones o disciplinas y la producción, desarrollo y transmisión del conocimiento y de la cultura universal y nacional.

• Existe un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad.

• El Estado garantiza la calidad del servicio educativo a través de la práctica de la suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior.

• Conaces y sus salas organizadas por campos del conocimiento, es el organismo encargado de estudiar el cumplimiento de condiciones mínimas de calidad y dar su concepto ante el Ministerio de Educación para el otorgamiento del Registro Calificado de los programas.

• Existe un Sistema Nacional de Acreditación del cual hace parte el Consejo Nacional de Acreditación el cual tiene la responsabilidad de dar fe pública de los altos niveles de calidad

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