Secretaria de educación media superior

Secretaria de educación media superior

Telebachillerato “Pacho Viejo

Clave: 30ETH0098X

Nombre de la práctica: Tipo de investigación

Métodos de investigación i

6to semestre “U”

Nombre de la alumna: Nimbe Isabel Cabañas

Nombre de la profra.

Pacho Viejo Ver., a 19 de marzo de 2014

Índice

A continuación en la presenten investigación daré a conocer los tipos de investigación que existen así como el cuestionamiento del origen de las cosas, apoyándonos en la observación, en la experimentación y en la sistematización del conocimiento todo este saber fue aplicado por los griegos.

Pero para empezar que es la investigación, pues la investigación se, considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico así como el conjunto de procedimientos que se utilizan de manera regular para adquirir el conocimiento de los objetos. Investigar significa indagar, averiguar, buscar; se constituye como una pesquisa de hechos. La investigación es la actividad de indagación; el procedimiento para seguir el camino de esa búsqueda es el Método.

La investigación tiene el propósito de producir conocimientos y teorías o de resolver problemas prácticos, así como, requiere ser sistemática y pretende exactitud, se formula a partir de un programa en el que se plantea el problema y/o hipótesis, se recopilan los datos y se ordena y analiza la información. Es una forma de platear problemas y buscar soluciones. Es objetiva y lógica ya que se descubre y explica los fenómenos basándose en el METODO CIENTIFICO. Es una exploración sistemática, a partir de un marco teórico, en lo cual se encuentra comprendida la problemática y las posibles deducciones que se desprenden de ella. Debe enfocarse a explicar su objeto de estudio, de una manera delimitada y sin ambigüedades. Requieres de la formulación precisa del problema que se pretende investigar y de un diseño metodológico en el que se expresen los procedimientos para buscar las respuestas implicadas en la formulación del propio problema. En ella se deben integrar todos los datos dispersos, a fin de darle sentido y significado. Exige una serie de instrumentos que son importantes para la comprobación de los datos obtenidos. En ella se registra y expresa en informe, documento o estudio. La investigación también pretende extender y desarrollar los conocimientos sobre un tema, profundizar y precisar tesis acerca de un argumento científico, interrelacionar y sintetizar en el significado y el sentido de los fenómenos mediante la integración de teorías existentes para establecer principios y ofrecer soluciones para encontrar los factores más importantes en relación con un problema y en su caso, llevar a la práctica los conocimientos adquiridos. A continuación presento los tipos de investigación:

Tipos de investigación:

Según el objeto de estudio

• Investigación básica: También es la llamada investigación fundamental o investigación, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios

• Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica.

• Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o invalidar.

• Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

Según la extensión del estudio

• Investigación censal: es la que se investiga cuantas personas hay en un determinado lugar provincia o ciudad.

• Investigación de caso (encuesta): es un estudio observacional en el que el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni controlar el proceso que está en observación

Según las variables

• Investigación

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