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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II.


Enviado por   •  15 de Febrero de 2016  •  Apuntes  •  3.113 Palabras (13 Páginas)  •  558 Visitas

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO

DIRECCION ACADEMICA

CEMSaD 59 CODE

GUIA DE ESTUDIO BLOQUES I, II y III

Asignatura: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II 

Nombre del Asesor: ANA LETICIA CORTÉS LÓPEZ

Nombre del Alumno: _____________________________________

Semestre: ____  Grupo: _____  Turno: ______  Calificación: _____

  1. ¿Cuál es el objetivo de los textos funcionales?
  1. Entretener        b) convencer        c) informar
  1. Una función que predomina en los textos funcionales es
  1. Apelativa        b) poética        c) emotiva
  1. Dos características de los textos funcionales son
  1. Breves y concisos        b) confusos y largos        c) breves y claros
  1. Dos clasificaciones de los textos personales son
  1. Escolares y personales        b) cartas, diarios y cuadernos        c) laborales y poéticos
  1. Los textos que tienen como objetivo apoyar el desarrollo del alumno son los
  1. Escolares        b) personales        c)reflexivos
  1. Este tipo de texto sirve para dar a conocer información personal
  1. Diario        b) currículum        c) carta
  1. La carta petición y solicitud de empleo son tipos de textos
  1. Laborales y sociales        b) escolares        c) personales
  1. Los textos funcionales tienen dos estructuras que son
  1. Interna y media                b) externa e interna        c) interna y extrema
  1. La estructura que se ve a simple vista es la
  1. Externa                b) interna        c) intermedia
  1. La estructura que se necesita analizar es la
  1. Interna                b) externa        c) extrema

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO

DIRECCION ACADEMICA

CEMSaD 59 CODE

GUIA DE ESTUDIO BLOQUE IV, V, VI y VII

Asignatura: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II

Nombre del Asesor: ANA LETICIA CORTÉS LÓPEZ

Nombre del Alumno: ___________________________________

Semestre: ____  Grupo: _____  Turno: ______  Calificación: _____

  1. ¿Cuál es el objetivo de los textos persuasivos?
  1. Entretener        b) convencer        c) informar
  1. La función que predomina en los textos persuasivos es
  1. Apelativa        b) poética        c) emotiva
  1. Dos partes de los textos persuasivos son
  1. Introducción y conclusión        b) confusos y largos        c) breves y claros
  1. Dos tipos de los textos persuasivos son
  1. Escolares y discursos        b) anuncio publicitario y caricatura política        c) laborales y anuncios publicitarios
  1. Se realiza mediante un texto escrito de manera improvisada o no
  1. discurso        b) debate        c)anuncio
  1. Sirve para convencer de que se compre algo
  1. Caricatura política        b) debate        c) anuncio publicitario
  1. Se utiliza para satirizar políticos o situaciones de poder
  1. Anuncio publicitario        b) tira cómica        c) caricatura política
  1. En ellos se platica sobre un tema en específico y se trata de convencer
  1. Debate                b) Discurso        c) Anuncio
  1. En él se comparte el bagaje cultural del emisor
  1. Ensayo                b) artículo de opinión        c) discurso
  1. Es, casi siempre, el primer texto persuasivo con el que tenemos contacto desde chicos
  1. Artículo de opinión        b) anuncio publicitario        c) debate

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO

DIRECCION ACADEMICA

CEMSaD 59 CODE

GUIA DE ESTUDIO BLOQUE VIII, IX y X

Asignatura: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II

Nombre del Asesor: ANA LETICIA CORTÉS LÓPEZ

Nombre del Alumno: ___________________________________

Semestre: ____  Grupo: _____  Turno: ______  Calificación: _____

  1. ¿Cuál es el objetivo de los textos recreativos?
  1. Entretener        b) convencer        c) informar
  1. Una función que predomina en los textos recreativos es
  1. Apelativa        b) poética        c) emotiva
  1. Los textos recreativos se clasifican en
  1. Populares y literarios        b) narrativos y poéticos         c)  emotivos y populares
  1. Pertenece a los textos populares
  1. chiste        b) poema        c)anuncio
  1. Pertenece a los textos literarios
  1. Canción                b) poema        c) anuncio publicitario
  1. Se utiliza para dar un mensaje, generalmente didáctico
  1. refrán        b) tira cómica        c) chiste
  1. Se utilizan para hacer reir al receptor
  1. Debate                b) Chiste        c) poema
  1. Son narraciones muy largas, con muchos personajes
  1. Ensayo                b) novela        c) discurso
  1. Es, casi siempre, el primer texto persuasivo con el que tenemos contacto desde chicos
  1. Artículo de opinión        b) anuncio publicitario        c) debate
  1. La modalidad de la presentación forma parte de la estructura
  1. Interna                b) externa        c) gráfica

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