Texto paralelo de lengua y literatura

INDICE

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Introducción……………………………………………………3

Objetivos…………………………………….…………………5

Comunicación…………………………………..………….….6

Tipos de Lenguaje..……………….…………………………..8

Funciones del Lenguaje……………………………………..17

Estructura del Lenguaje..……………………………………19

Conclusiones……………………………………………….…20

Recomendaciones……………………………………………22

Bibliografía…………………………………..………………..23

Introducción

     La comunicación es un elemento básico para el ser humano, diferenciando al hombre de las demás especies y generando la supervivencia a través de la sociabilidad.

     Todo el mundo sabe que actualmente la comunicación y el lenguaje forma parte de la supervivencia del ser humano, pero pocas personas se preocupan por mejorar la forma de comunicarse, ya que actualmente debido al desarrollo de la humanidad, la comunicación de persona a persona está desapareciendo y es reemplazada por recursos tecnológicos que deshumanizan la relación social.

     Como fue desde un principio la comunicación es el bastión para el desarrollo de la humanidad, pero la  tecnología está cambiando la forma de sociabilidad, transformando el elemento básico de la comunicación por la relación impersonal.

     Con el nacimiento del Internet, nace una nueva sociedad “Virtual” en la que los jóvenes viven en un mundo de fantasía que los hace olvidarse de la realidad, este nuevo mundo está arraigándose en las nuevas generaciones por medio de dispositivos tecnológicos accesibles a todas las personas, pero no todo es negativo, se debe admitir que actualmente el conocimiento adquirido por el hombre está al alcance de la palma de la mano y no es un dicho, es algo tan real y físico como cargar un teléfono inteligente donde podemos accesar a este mundo del internet con sus pro y contras.

     En el curso de Lengua y Literatura  retomamos nuevamente la forma de comunicación personal, la cual será básica para nuestro desempeño en la Carrera que escogimos dentro del campo de la justicia, tenemos que aprender a interesarnos por comunicarnos, entendernos y más importante entender que somos seres inteligentes que necesitamos ayudarnos mutuamente si queremos que la especie perdure.

     La tecnología es importante, pero puede ser el inicio de la desaparición de la especie humana o peor aún la deshumanización del hombre.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

1. Entender que la comunicación es el proceso de interactuar con otros individuos y para lo cual necesitamos desarrollar la habilidad de reconocer como transmitir una idea o dar una información acorde al momento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer los distintos tipos de lenguaje y saber cómo utilizarlos para enviar el mensaje que se desea y no uno equivocado.

1. Saber utilizar el lenguaje acorde a la situación y al momento.

1. Entender los principios de las funciones del lenguaje.

1. Conocer estrategias de lectura e interesarnos por leer.

Comunicación

     Una primera aproximación para entender el concepto de comunicación es a partir de su etimología. Comunicar viene del vocablo latino “communicare”, que significa “compartir algo”, “hacerlo común”, y por “común” entendemos comunidad; o sea, comunicar se refiere a hacer a “algo” del conocimiento de nuestros semejantes. Su etimología nos lleva a suponer que la comunicación es un fenómeno que se realiza como parte sustancial de las relaciones sociales. Ahora bien, ¿qué es ese “algo” que mencionamos? Pues se trata de la información. Tanto las personas como los animales constantemente estamos recopilando datos de nuestro entorno, los procesamos y compartimos con nuestros semejantes esperando lograr una reacción en ellos que nos permita resolver alguna necesidad. Como se mencionó anteriormente, la comunicación no es exclusiva del ser humano, ya que todos los seres vivos tenemos la capacidad de comunicarnos y de compartir información de nuestro entorno, lo cual nos ayuda a sobrevivir. Los animales se comunican para encontrar comida, escapar de sus depredadores y para establecer ciertas relaciones jerárquicas entre ellos que les posibilitan un orden dentro de su comunidad, etcétera. El proceso comunicativo se desarrolla a través de la emisión de señales que pueden ser sonidos, gestos o señas, olores, etc., con la intención de dar a conocer un mensaje, y que a consecuencia de éste, se produzca una acción o reacción en quienes lo reciben. Para el caso de los seres humanos, estas señales son más complejas que en los animales, situación que deriva de nuestra capacidad intelectual; el lenguaje escrito, por ejemplo.  Derivado de lo anterior podemos dar distintas definiciones de comunicación, brevemente podemos decir que es el proceso de interacción en el que se comparte información,  Descriptivamente la comunicación es el proceso de transmisión de información de un emisor a un receptos a través de un medio.  En la transmisión y la recepción de esa información se utiliza un código específico que debe ser codificado por el emisor y decodificado por el receptor.  Psicosocialmente en el ser humano la comunicación es un acto propio de su actividad psíquica, derivado del lenguaje y del pensamiento así como del desarrollo y manejo de las capacidades psicosociales de relación con el otro. Permite al individuo conocer más de sí mismo, de los demás y del medio exterior mediante el intercambio de mensajes principalmente lingüísticos que le permite influir y ser influido por las personas que lo rodean. Y desde el punto evolutivo la comunicación es de suma importancia para la supervivencia de especies gregarias, pues la información que esta extrae de su medio ambiente y su facultad de transmitir mensajes serán claves para sacar ventaja competitiva de su entorno. Somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas y la comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso:

• Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje.

• Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje.

• Mensaje: Contenido de la información que se envía.

• Canal: Medio por el que se envía el mensaje.

• Código: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje.

• Contexto: Situación en la que se produce la comunicación.

• La comunicación eficaz entre dos personas se produce cuando el receptor interpreta el mensaje en el sentido que pretende el emisor. En la comunicación de calidad no hay diferencias entre lo que el emisor quiere decir y lo que el receptor entiende. En la comunicación en general, y en el mundo profesional en particular, lo importante se considera lo que entiende el receptor, y no lo que el emisor quiere decir. Cuando un receptor no comprende un mensaje, o lo malinterpreta, posiblemente la causa está en la falta de claridad por parte del emisor. Para hacer más eficaz la comunicación, el emisor debe orientar el mensaje al receptor y a la respuesta que queramos obtener de él.

Orígenes de la Comunicación

Es muy difícil, si no imposible, determinar con precisión el primer intento del hombre por comunicarse. El momento en que nació el lenguaje parece ser tan remoto como el origen de la vida misma. Sin embargo, habremos de coincidir con la evolución constante de las especies que definió Darwin y que con la evolución de la especie humana también evolucionó su capacidad para comunicarse. Muchos autores, especialmente establecen un parangón entre el desarrollo del lenguaje en la prehistoria y el desarrollo del lenguaje en la etapa inicial de la vida de un niño. Bastará señalar tres lazos de similitud para demostrar esta afirmación. 1. Comunicación exclamativa: El niño llora y exclama. 2. Comunicación demostrativa: el niño señala con el dedo. 3. Comunicación imitativa: el niño imita y repite. En su forma original, por lo tanto, la comunicación estuvo constituida por una especie de “lenguaje biológico” (gritos, interjecciones, exclamaciones, etc.) que cumplía la función de comunicar un peligro inminente o hallazgo. Igual que un niño, el hombre primitivo aprendió a articular palabras hasta lograr la comunicación por lenguaje articulado. El hombre siempre señaló y demostró su vocación social, formó grupos que perseguían objetivos comunes. Estos grupos, igual que ahora, necesitaban comunicarse, ponerse de acuerdo para la realización de sus planes. La forma gráfica y sonora que conocemos del lenguaje es una “maravillosa abstracción” que se logró después de que estos grupos intentaron durante milenios perpetuar miles de códigos arbitrarios que constituyen los idiomas modernos. Gracias a esos códigos se han transmitido de generación en generación formas de vida, hábitos, pensamientos, normas de conducta; en resumen, el lenguaje ha hecho posible comunicar la historia a través del tiempo.

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