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"con mayor instrucción", se obtiene mayor "educación", cuando es precisamente lo contrario


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2016  •  Biografías  •  851 Palabras (4 Páginas)  •  1.271 Visitas

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"con mayor instrucción", se obtiene mayor "educación", cuando es precisamente lo contrario; ésto es, que la instrucción es tanto más intensa y extensa, cuánto más bien educadas estén las facultades del hombre. Sabemos que por instrucción se entiende la adquisición de todo conocimiento, ya sea referente a las ciencias, las artes', etcétera, y por educación la acción de desarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales á los educandos;

Desde añosatras se viene manejando un plan de estudios el cual capacita los estudiantes a saber desarrollar sus habilidades asi como su capacidad de razonar, esto es gracias a la formación llevada desde su escolaridad, puesto que en cada institución se les provee de armas para poder afrontar su vida como personas integras fuertes y con capacidad de razonar y resolver problemas en la vida cotidiana asi como un amplio panorama a nivel de cultura general

Entre sus definiciones la educación es la acción de desarrollar las facultades físicas, intelectuales y morales asi como el desarrollo de las facultades intelectuales de un niño o joven

Es estudio es saber dirigir sus caacidades como individuo para que se desarrolla se desenvuelva como persona moral física y ética responsable dirigir estas habilidades independientes

consiste en cultivar, ejercitar, desarrollar, robustecer y pulir todas las facultades físicas, intelectuales morales que constituyen en el hombre la naturaleza y dignidad humanas; para formar al hombre, prepararlo a servir a su Patria en las diferentes funciones sociales que está destinado a cumplir en su vida

y para ello se debe de tener al estudiante en constante ejercicio de su facultad de razonamiento en base a la repetitividad de ejercicios dbversos, pues esto a fin es lo que lo prepara para ser este ser integro que se espera formar para desarrollarse en la sociedad, se podría señalar un ejemplo en cuanto a un medico, este puede llegar a estar preparado en base a conocimientos y esto le ayudara a afrontar mas delante los posibles caso que pudiera llegar a atender, y en base a su repetitividad llegara el momento en el cual este podrá dominar con facilidad su terreno.

Asi cabe mencionar que la enseñanza debe de ser integral y gradual a lo largo de los años para que el individuo pueda desarrollar sus habilidades y conocimientos físicos, intelectuales y morales conforme este vaya requiriendo de su utilización.

La enseñanza en una escuela secundaria tiene como fin principal si la educación como se ha mencionado pero a la vez se proporcionan aquellos conocimientos que constituyen las bases en la cuales el indic¿viduo puede desarrolarse posteriormente por medio de la instrucción y educación

En el caso de la educación secundaria el supremo gobierno pone las cosas mas difíciles en comparación a la preparación primaria, tomando en cuenta la importancia de esta , por su parte no se es conciente la parte que representa esta educación, y no siendo asi el gobierno pone obstáculos para esta.

A los docentes se les da un plan para desarrollar e impartir a sus alumnos pero no siempre este va relacionado en cuestión a las necesidades de sus alumnos, pero a criterio de las instituciones gubernamentales un profesionista apto debe tener la educación programada desde u escolaridad primaria secundaria y preparatoria en bas a los mismos libros de texto, maestros que llegan a impartir a alumnos que están destinados a diversos ramos.

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