COMO SE DA LA CONTEXTUALIZACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. CONTEXTUALIZACIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En los últimos años se ha observado una notable decaída de la actividad física por distintos factores en nuestro país como en países vecinos ahora podremos saber a qué actividad  sea física o no se dedican los estudiantes y como esto influye a su condición. La práctica regular de la actividad física se ha convertido en uno de los objetivos principales de la salud para prevenir enfermedades no transmisibles si cuenta que evitando las mismas se ahorrarían miles de dólares y así su relación con la prevención de la gran cantidad de enfermedades crónicas. La adolescencia es el momento clave para iniciar el hábito de una comunidad del movimiento.

 Las causas que pueden limitar la participación en actividad física dentro y fuera de la institución educativa en adolecente son: costo y accesibilidad de actividades, falta de conocimiento de la oferta sobre actividades físicas  disponibles, oferta inadecuada de actividades y miedo a integrarse con otros grupos desconocidos de personas. Entonces el problema que nosotros podemos estudiar en las instituciones de la cuidad de cuenca en el presente año  sobre la actividad extraescolar  bien sea en práctica o ausencia de la misma, pues las causas que nos podemos encontrar al observar una ausencia como anteriormente se había mencionado las enfermedades no transmisibles en la población joven  producen  variaciones física  tales como  presión arterial, obesidad, sobre peso, y  problemas cardiovasculares ahora mirando las posibles soluciones a este problema serían las  recomendaciones en actividad física a  la población general  o grupos de presionas  específicos y  en adolescentes son necesarios para educar a toda  la  población sobre la duración, frecuencia,  tipos de actividad física e intensidad  que son necesarias para la salud.   Hay que tener en cuenta que nuestra observación sobre actividad física debe de ser socialmente inclusivo y participativo. En teoría, la implementación exitosa de  sobre la metodología que utilizan los docentes hacia los jóvenes para la promoción de actividad física y así mejorar su condición  dependerán estos según los grupos culturales, y costumbres, que tengan cada uno de los jóvenes  además de ser domésticos ,papeles ,géneros, entorno social ,  dialectos e idiomas se pueden tomar en cuenta. Por ejemplo,  la amazonia ecuatoriana en una región que es  multiétnica con varios  grupos étnicos principales: que conocemos  con un estilo de vida  Saludable. Esta  observación nos permite que la investigación tenga diversos  problemas estudiados sobre  la actividad física, así como su relación con los procesos de  observación y desarrollo, tuvo un proceso de clasificación y clasificación  en torno a la calidad de vida del individuo y la comunidad educativa, con el simple objeto de interiorizar la práctica de la actividad física como elemento complementario de su vida.

...