Diagnostico Psicanalitico

Introducción

En el presente trabajo abordare las etapas o procesos por los cuales el paciente será dirigido en función de la perspectiva teórica que respalda la práctica del psicólogo o terapeuta. Quiero enfocar este escrito a la relación que se hará con respecto a la práctica de la labor psicológica de infantes. Es imprescindible la razón que posee el niño y la comparación que se hará con los padres o tutores, etcétera, pues así se obtendrá más información, la cual servirá para dar a conocer a si mismo la impresión diagnostica que se ha encontrado en las diferentes etapas que esta técnica de recopilación de información requiere para la mayor comprensión cuantitativa y cualitativa del paciente.

Indiscutiblemente la labor psicoterapéutica con niños es una acción muy basta en estos días, pues la comprensión de la constitución del sujeto psíquico en el desarrollo psicosexual de los niños es configurado por las primera relaciones objétales que hace, en armonía con sus vínculos socio-afectivos.

En función de la entrevista es como obtendremos algunos datos necesarios, cabe aclarar que también no todos los datos se obtienen por medio de esta técnica, para dar una impresión diagnostica del sujeto. Es evidente que necesitaremos de más criterios para su extrema comprensión.

Una ventaja dentro de nuestra labor con niños es la implementación de los test proyectivos, los cuales dan una noción más detallada y precisa de lo compensa el motivo de consulta del infante. Con estos test tendremos unas mayor comprensión del cumplimiento de más objetivos del proceso psicodiagnóstico.

Contenido

Glosario

Entrevista: Reunión concertada entre dos o más personas para tratar un asunto. 2. Dialogo entre un representante de los medios de difusión y la personalidad en vistas a su divulgación.

Entrevista semi dirigida: el entrevistador aprehenderá lo que el entrevistado le comunique, su punto de vista acerca de los aspectos precisos del tema de discusión, dejándolo en libertad de abordarlos en el orden que le parezca conveniente.

Test: es una situación experimental estandarizada, que sirve de estímulo a un comportamiento. Tal comportamiento se evalúa por una comparación estadística con la de otros individuos colocados en la misma situación, lo que permite clasificar al sujeto examinado ya sea cuantitativa o tipológicamente.

Insight: recuperación consciente de los recuerdos reprimidos.

Rapport: Desde la clínica con niños, emplean el juego como un recurso auxiliar para facilitar un hacer especifico, algo así como inclinarse para coincidir en la estatura y entrar en el campo visual del niño, consiguiendo esa “empatía”.

Mapa Conceptual

Cuadro Comparativo

Teoría y técnica de la entrevista II Devolución de información

La entrevista es la técnica de acopio de información la cual tiene como proceso y método el dialogo entre dos o más personas. En este caso será vinculada

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