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FILOSOFIA ETICA Y VALORES

abrahamsr004Informe18 de Febrero de 2022

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

UNEFA

INFORME

LA UNEFA

AUTOR: ABRAHAM SÁNCHEZ

ASIGNATURA: FILOSOFIA ETICA Y VALORES    

CURSO: CINU SECCION 1108-D1

PROFESORA: CLAUDIA ALBUJAR

INDICE

  • Introducción.…….….…….…….… ………….. .…….… .…...….… Pág.3
  • Perspectiva, Desarrollo Nacional Y Evolución Histórica…….…..…. Pág.4
  • Expansión E Innovación….….….…….….…….….…….….…………. Pág.6
  • Misión, Visión Y Objetivos….…….….…….….…….….….….....…. pág.8
  • Autoridades…….….…….….….….…….….…….….……….…....…. pág.10
  • Áreas le Formación de la UNEFA….…….….…….………..….…….. pág.11
  • Núcleos Y Extensiones….….….…….….…….….….….……….…. pág.15
  • El curso Integral de nivelación universitaria (CINU)….….………….. pág.16
  • Reglamentos Internos: De Admisión, Permanencia y Egreso de la Unefa, Disposiciones Generales de la Admisión y la Permanencia….….….. pág.17

  • Reglamento de Evaluación Y Control de Estudios….…….….…..…...pág.23
  • Reglamento de transición……………….….……………………… .pág.34
  • Reglamento Disciplinario……………………………………………...pág.36
  • Conclusión …………………………………………………………… pág.48
  • Bibliografía………...…………………………………………………. pág.48

INTRODUCCION

        En la actualidad la mayoría de las personas buscan ´´mejorar´´ académicamente, con tantos cambios y competencia en el mundo actual es de esperar que se desee estar muy bien preparado académicamente, con el fin de estar a la altura, pudiendo de esta manera permanecer en pie ante las exigencias que el mundo actual demanda.

        Al escoger el sitio en el cual nos prepararemos con el fin de llegar a la excelencia, buscamos la mejor opción que esté al alcance de nuestras posibilidades, informándonos lo más y mejor que podemos con respecto a los sitios que ofrecen el servicio de la preparación académica.

        Es importante, a la hora de informarnos acerca de cualquier tema, buscar desde la raíz, y una vez llegados a ese punto, seguir avanzando, hasta llegar a las más tiernas ramas que están reverdeciendo, es decir, desde ´´el origen´´ hasta ´´la actualidad´´, con la finalidad de saber lo que es necesario acerca de lo que estamos buscando, y si es posible ´´un poco más´´…

        En este orden de ideas se le presenta a continuación una fuente de información acerca de la  UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL, o de forma resumida la UNEFA, el cual se espera que sea para su provecho y le ayude en la búsqueda de información que necesita.

Perspectiva, Desarrollo nacional y Evolución Histórica

        La perspectiva histórica de la actual UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALPOLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL, se remonta en el pasado. El 3 de febrero del año 1974 se decretó la creación del instituto universitario politécnico de las fuerzas armadas nacionales (IUPFAN), el cual tenía su sede principal en Caracas y  algunos núcleos que fueron requeridos por las fuerzas armadas nacionales.                                                            

        Ya pasados 25 años desde la creación de la IUPFAN, considerando que el instituto fue una alternativa sólida para la educación superior, por decreto del ciudadano Presidente de la República, Teniente Coronel Hugo Rafael Chávez Frías, fue transformado en la Universidad Nacional Experimental Politécnica De la Fuerza Armada  (UNEFA) el 26 de Abril del año 1999.

        Un tiempo después, el 5 de octubre del año 2007 el primer mandatario Hugo Rafael Chávez Frías presidio en el Teatro Teresa Carreño la graduación conjunta de 2070 Profesionales de pregrado y Postgrado que egresaron de la UNEFA, en dicho acto, se anunció que la UNEFA cambiaria de nombre a Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana, junto a otros acuerdos de gran significado para el desarrollo de la educación superior en el país, bajo el esquema del socialismo del siglo XXI, tales como: La incorporación de los profesionales que egresan de la Universidad a los proyectos y programas de estado a fin de garantizarles la incorporación al campo laboral para que puedan aportar sus conocimientos para el desarrollo nacional.

        Así mismo, en los más de 35 años  en los que nuestra institución ha estado laborando, se ha destacado en el campo de la formación y capacitación universitaria, de igual manera se observa la verdadera vocación de servicio en aporte a la construcción de una mejor sociedad. Agregando a lo anterior que, la Unesco, organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y la cultura, en el preámbulo de la declaración Mundial sobre la Educación Superior en el siglo XXI, dictada el 09 de octubre de 1988, resalta lo siguiente: ¨el nuevo siglo demandará una educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste para en desarrollo sociocultural y económico, para la construcción del futuro, de cara al cual las nuevas generaciones deberán estar preparadas con nuevas competencias y nuevos conocimientos e ideales.

 

Expansión e Innovación

         La Unefa planifica acciones en función de la expansión, desarrollo y promoción de la educación en el sentido más amplio, al incorporar sin exclusión a la población de todos los estratos sociales del país.

Ahora bien, la función de expansión, se concreta, en la ejecución de los procesos universitarios: docencia, investigación y extensión, respondiendo así a las exigencias del objetivo social de la política del estado, en lo que refiere al alcance de la justicia social, por cuanto cumple con la necesidad de alcanzar la equidad como nuevo orden de justicia social y base material de la Sociedad Venezolana.

En cuanto a lo dicho anteriormente, la UNEFA juega un papel importante en cuanto a este objetivo, ya que garantiza el más amplio y dinámico vinculo social, lo que propicia a la identificación, la comunicación y la actividad conjunta de la universidad y la sociedad, además que estrecha la unidad de sus miembros con la comunidad

Uno de los ejes orientadores del proceso educativo e la Unefa está dado por la excelencia educativa, la cual abarca, además de las tres funciones clásicas: Docencia, Investigación y extensión, la calidad de sus estudiantes, lo relacionado a su infraestructura y entorno académico.

Los aspectos anteriormente mencionados poseen relación con la calidad, determinan el funcionamiento de la universidad, y la imagen ¨institucional¨ que proyecta a la sociedad. La calidad de educación que la institución ofrece está estrechamente relacionada con la pertinencia y su capacidad de responder a las demandas de la sociedad en general

Por consiguiente, la institución opta por el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, poniéndolas en práctica, fortaleciendo de esta forma, los vínculos entre estudiantes, profesores y la comunidad en general.

Por estas razones, la Unefa ha pasado a ser una institución compleja, la cual aspira abarcar los espacios que la sociedad requiere, Se entiende que los seres humanos, al igual que las organizaciones educativas modifican su comportamiento, por tal motivo se debe estar al día con los avances científicos y tecnológicos.

Por otra parte, en tono a las exigencias del país, la institución se ha visto con la necesidad de recurrir a un proceso de expansión y renovación sin precedentes, cuyos resultados son ya palpables, desde el punto de vista curricular se ha ampliado la oferta académica du una forma significativa.

En adicción a esto, la universidad está llegando a comunidades del entorno, ofreciendo cursos, talleres y diplomados de interés profesional y comunitario, apoyado por el vicerrectorado de asuntos sociales, que posee entre otros objetivos:

  1. La formación de emprendedores, para fortalecer las capacidades productivas del país.
  2. La participación y organización ciudadana, con el propósito de que la sociedad civil ejerza corresponsabilidad en los asuntos públicos de interés comunitario.
  3. El servicio social comunitario, dirigido para ofrecer al estudiante un espacio de participación activa en los procesos de desarrollo del país.

MISION, VISION Y OBJETIVOS

La Unefa, está apoyada en altos valores éticos y morales con el fin de formar profesionales capases de contribuir con el desarrollo del país, lo cual se ve expresado en la misión, visión y objetivos de la Unefa que se presentan a continuación.

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