Habilidades Investigativas

GUÍA No.1

Nombre Asignatura: Habilidades investigativas

Tema: 1. Las vocaciones.

2. Ciencia y teoría del conocimiento.

Ámbitos Conceptuales 1. Conversatorio sobre vocaciones, misiones, gustos, talentos, proyectos de vida y cómo enfrentar La Nada.

2. Glosario sobre ciencia y teoría del conocimiento relacionado con los siguientes temas:

• Ciencia y conocimiento científico

• Relación sujeto-imagen-objeto

• Posibilidades del conocimiento humano

• Origen del conocimiento humano

• Esencia del conocimiento humano

• Formas del conocimiento humano

• La cuestión del criterio de verdad

Profesor Darío Alberto Tirado Correa

Fuente 1. Valenzuela, J.R. y Flórez, M. 2012. Fundamentos de Investigación Educativa. Volumen 1.

2. Cornejo, Miguel Ángel. 2008. “La nada”. Disponible en: http://www.gustavocoronel.com.ar/miguel-angel-cornejo-vacio/

3. Definición de vocación - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/vocacion/#ixzz2Kh2GjSYd

1. La vocación

La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a algún estado. Por eso el concepto también se utiliza como sinónimo de llamamiento o convocación.

A nivel general, la vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona.

La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y el camino a seguir por el individuo.

Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en consecuencia con su vocación. La elección de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocación. En muchos centros educativos, se valen de la ayuda de los orientadores vocacionales, quienes a través de una serie de tests y charlas intentan que los adolescentes sigan un camino que los satisfaga al terminar sus estudios obligatorios.

Sin embargo, el proceso de descubrimiento de la propia vocación es muy complejo y no es igual para todas las personas. Hay quienes creen haber sabido desde siempre que sienten un fuerte lazo con una determinada disciplina, y éstos contrastan con las personas que llegan a la mitad de sus vidas y se preguntan qué han hecho y por qué. La orientación vocacional suele fallar más veces de las que acierta, ya que se basa en una receta cerrada, que ignora los aspectos fundamentales de cada persona, y que pretende dar con una respuesta en el menor tiempo posible.

En el mundo real, fuera de los tests y la euforia de quienes se sienten afortunados por poder cursar una carrera universitaria al finalizar el colegio secundario, la mayoría de la gente expresa que su trabajo no representa su vocación, sino que escogió ese camino en particular porque sus padres ejercían la misma profesión, o bien porque no sabían qué estudiar e hicieron caso a un orientador vocacional.

Por lo general, quienes suelen tener clara su misión en este planeta son los artistas, y eso explica que el concepto de vocación esté tan ligado al arte. La pregunta es, entonces, ¿por qué?

Es probable que la respuesta resida en cuánto haya profundizado cada individuo en su pasado, en sus raíces, en las razones de cada aspecto de su personalidad, para así poder estudiar sus necesidades, aquello que lo hace feliz, así como para defenderse de lo que amenace con derrumbar todo lo que haya construido. La vocación debería ser aquello que nos llena, que da a cada célula de nuestro cuerpo una sensación insuperable, una actividad que mientras la realizamos nos haga sentir que no necesitamos de nada más. Contrastando esto con el ritmo de vida que se lleva en la actualidad y con la creciente tendencia de la gente de tapar los problemas con ruido y con dinero, se entiende que muy pocos hayan oído ese llamado y que aún menos personas le hayan hecho caso.

Y este último punto nos lleva a comprender que la vocación requiere de mucho trabajo para que no se convierta en un desperdicio de energía; saber que la medicina es la razón de mi vida es el principio, y sólo tendrá sentido si dedico cada día a estudiar y convertirme en un profesional más experimentado y capacitado, con las herramientas suficientes para hacer de mi persona alguien realmente útil.

ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE

Completar y/o responder las siguientes preguntas.

a) De acuerdo con el texto anterior, la vocación es: __________________________________________

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b) ¿Por qué un cantante que se sienta en una calle peatonal con su guitarra y vive de las monedas que amablemente le donan los transeúntes se muestra más satisfecho que un contador que gana lo suficiente para mantener a su pareja y a tres hijos?

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c) Usted qué opina de la frase: “la gente expresa que su trabajo no representa su vocación”

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d) Responder las siguientes preguntas:

¿Quién soy?__________________________________________________________________________________

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¿Cómo soy?______________________________________________________________________________________

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¿Hacia dónde quiero ir?_____________________________________________________________________________

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e) De acuerdo con el texto, la vocación debe concordar con ________________________, ___________

________________ y ______________________________________________. Y usted ¿Qué opina de ello?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

f) La auto-observación. Lea con atención el siguiente texto de Miguel Ángel Cornejo:

Vacío

“Soy la nada, mi centro no existe, no tengo fronteras, no tengo ni principio ni final, soy un hueco que no tiene fondo, con nada se me logra llenar, me apodero de los seres humanos, mujeres, hombres, de todos las edades, le doy espacio siempre a mi entrañable compañero que siempre viene conmigo, el aburrimiento, nos apoderamos del alma humana, lo sumergimos en el alcoholismo, las drogas y cuando logramos poseerla totalmente la llevamos hasta el suicidio, soy la nada, el infierno del vació, de las vidas que me apodero les doy un sin sentido, logro llevarlas a la tumba con el epitafio “Nació, vivió y murió y nunca supo para que existió”; hago que los seres humanos transiten por una carretera sin destino y algunos con tanta prisa que sin saber a dónde quieren llegar, quieren llegar lo antes posible; me convierto en descontento, insatisfacción, tristeza, nostalgia, devaluó, destruyo la autoestima, hago gente miedosa y cobarde; cada mediocre es tierra fértil, hago germinar el rencor y la envidia, que anhelen lo mejor a cambio de nada así he transitado a lo largo de la historia, mi mayores logros son seres que mueren sin haber nunca despertado, soy la mejor contribuyente de la inutilidad del ser, mi única enemiga mortal es la misión, cuando ella se apodera de los seres humanos les da un porque vivir, es un estrella que me aniquila con su luz, ella posee luz propia, encausa a la gente a luchar, a entregar su vida por un ideal, lleva a las almas a los extremos de amar a seres que ni conoce, lleva como compañeras inseparables la pasión y el compromiso, hace milagros convirtiendo lo invisible en realidad, fundan empresas, vencen enfermedades, liberan pueblos, descubren planetas, llegan a extremos de

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