Inteligencia

Inteligencia : es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas

Gardner plantea que la inteligencia es una capacidad que puede ser desarrollada y aunque no ignora el componente genético considera que los seres nacen con diversas potencialidades y su desarrollo dependerá de la estimulación, del entorno, de sus experiencias, etc.

Gardner, basa su teoría en la ciencia del conocimiento, la psicología y la neurociencia, tomando en cuenta que en el cerebro existen neuronas que trabajan en forma diferente al procesar la información

Este describe que existen por lo menos ocho inteligencias diferentes cuantificadas por parámetro cuyos cumplimiento le dan tal definición.

Howard Gardner describe la teoría de la inteligencia múltiple como: “es la habilidad para resolver problemas o para elaborar productos que son de importancia en un contexto cultural o en una comunidad determinada”

1) Inteligencia lingüista verbal: es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribir o hablar. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística. Esta inteligencia incluye también la habilidad de usar efectivamente el lenguaje para expresarse retóricamente o tal vez poéticamente, se reconoce como una actitud humana de largo estudio

Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de broca” es la responsable de la producción de oraciones gramaticales.

Capacidades implicadas: capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en a lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar.

Ejemplo: líderes políticos, religiosos, poetas, vendedores, escritores ,etc.

2) Inteligencia Visual espacial: es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos los recorran y producir o codificar información grafica. Las personas que desarrollan este tipo de inteligencia suelen ser muy orientadas y disfrutan de lo visual: entienden mapas y gráficos, les gustan los rompecabezas, la fotografía, la pintura, el dibujo.

Aspectos biológicos: el hemisferio derechos de muestran ser la sede más importante del cálculo espacial.

Capacidades implicadas: capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles, visual, dibujar, etc.

Ejemplo: fotógrafos, pintores, dibujantes, diseñadores, cirujanos, ciegos, etc.

3) Inteligencia Musical: es una capacidad y una sensibilidad para producir y pensar en términos de ritmos, tonos y timbres de sonido, las personas se inclinan por tocar instrumentos musicales, cantar, silbar, escuchar música, componer melodías o atender a sonidos ambiental. Esta inteligencia es también conocida como “buen oído”. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo nacimiento, variando de una persona a otra. Un punto importante es, por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial.

Aspectos biológicos: en el cerebro éste papel lo desempeña por lo general en el hemisferio derecho.

Capacidades implicadas: para escuchar, cantar, tocar instrumentos, bailar, analizar música

Ejemplo: grandes músicos, compositores, cantantes, críticos musicales, bailarines.

4) Inteligencia Intrapersonal: es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de si mismo y de organizar y dirigir su propia vida. personas con este tipo de inteligencia tienden a ser reflexivas, extrovertidas e independientes. Generalmente poseen un buen conocimiento de sí mismas Se relaciona con actividades con enfoques

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