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La ética Del Docente En Educación Física.


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2012  •  558 Palabras (3 Páginas)  •  3.499 Visitas

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La ética del docente en Educación Física.

La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente, en ella se debe enseñar los valores para que el alumno, futura persona social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud.

También podría añadir que la educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes, a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de competición lleguen con unos conocimientos motores básicos a todos los deportes, la educación física es el desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser humano, el cuerpo y su motricidad, por tanto se constituye en un elemento importante en el desarrollo integral de las personas

Pero el docente de educación física no solo debe ser un experto en el área motriz de sus alumnos, debe además implantar en ellos valores y principios que influyan a lo largo de su desarrollo como individuos que pertenecen a la sociedad, asi pues un docente de educación física debe cuidar su físico dando ejemplo de bienestar a sus estudiantes además que demostrara con hechos los beneficios que ellos deben aprender sobre la educación física.

El docente debe hacer lo posible para entender el comportamiento psico-social de sus alumnos procurando desarrollar las habilidades y cualidades de cada uno de ellos, estimulándolos a resaltar los aspectos positivos y enseñarles a neutralizar los negativos, a fin de preparar mejor las futuras generaciones para la vida, también debe respetar a sus alumnos evitando el uso de palabras descalificantes si este presentara un déficit en cuanto a su desempeño a la hora de realizar algunas de las actividades

En la educación física siempre estará presente el ambiente competitivo, el docente debe enseñar a sus alumnos a respetar al adversario, tanto a los fuertes y vencedores, como a los débiles y vencidos y de esta forma ellos aprendan a ganar y a perder. Estas competiciones no deben generar agresiones ni conflictos que desvirtúen sus fines y atenten contra la dignidad humana

El docente debe comprender el contexto de la realidad socio-político- económico y las diferencias sociales existentes en su campo de acción, para tratar de superar la injusticia y la desigualdad educacional, debe respetar a sus alumnos, colegas, superiores y subordinados por sus costumbres, leyes y reglamentos, opiniones políticas y religiosas, cualesquiera que sean dando ejemplo seguro al educando y a la sociedad con manifiesto espíritu de tolerancia

La palabra “motivador” encierra parte de la mayoría de lo que significa ser un docente en el área de la educación física, deporte y recreación, ya que este docente debe despertar y crear en sus estudiantes saludables hábitos físicos, mentales, morales, sociales y cívicos, de modo que aprendan a organizar su vida de forma eficiente entre sus

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