Legitimidad

Universidad del Valle de México

Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales

Unidad I. Habilidades de aprendizaje en línea

Alumno: Morales Ordoñez Erick Abraham

Maestra: Lic. Claudia

Licenciatura Ejecutiva en Derecho

Presentación

El presente trabajo, tiene la intención de que cada uno de nosotros, pueda tener un autoanálisis de lo que se ha venido viendo en las respectivas unidades, así mismo de que se conozca las capacidades, aptitudes y actitudes de cada uno de nosotros, esto nos conlleva a una formación de manera más personal y profesional, en los cuales al observar cada de los puntos podemos tener una aseveración de los puntos fuertes y los puntos en donde podemos mejorar y tratar de ir avanzando, ya que no podemos estancarnos en una sola forma de aprendizaje, pues hay muchas otras que pueden resultar benéficas y mejores para cada situación o método de estudio de acuerdo a la información proporcionada.

Es un curso el que nos ha orientado a desarrollar los métodos de enseñanza, de aprendizaje y de formación a nivel virtual, personal, laboral, y social.

Diagnóstico:

Mi manera de diagnosticar cada una de las evaluaciones de la aplicación que se presentó en dicha tabla fue de una manera abierta, en la cual veo que de acuerdo a las calificaciones que debiera de tener en la actividad, hay algunos puntos y factores que debo de modificar para tratar de ser más efectivo y consistente de acuerdo a mi parecer, ya que no hay una certeza de lo mismo, pero si son puntos muy claros para poder desarrollar con mayor asertividad las aplicaciones y problemas que se presenten en lo que va de acuerdo a mis factores, edades y problemas presentados.

Fortalezas de recursos digitales:

Las fortalezas que podría aplicar en el recurso de medios digitales seria, el hecho de no opacar dichos medios, ya que en un principio fue algo muy complicado, el hecho de interactuar con una plataforma completamente  diferente y distinta, sin embargo, al ir explorando y quitar ese medio de investigar, resultó que puede ser muy factible y sencilla conforme uno va aprendiendo y conociendo. Así mismo, el darme cuenta que los medios digitales no son sólo diversión, realmente son una fuente muy grande de información y conocimientos, pues han llegado a lograr un cambio sistemático y radical de lo que hoy en día es nuestro vivir, ya que los medios de aprendizaje digitales y sus herramientas son lo más productivo a mi parecer.

Fortalezas  de estrategias y técnicas de aprendizaje:

En especial esta parte del curso y en general creo que es muy importante, ya que aunque nosotros manejemos a la perfección la modalidad del internet, de los recursos digitales, escritos o incluso otro tipo de información, es decir cualesquiera su procedencia, podemos decir que si no tenemos una base de aprendizaje, un método sin importar cuál sea y una técnica específica, difícilmente para nuestra edad (hay excepciones) y el método en el cual estamos estudiando es complicado, y esto nos sirve incluso de una manera más profesional, ya que nos enseñó a desarrollar habilidades y métodos que desconocíamos, o al revés, nos enseño puede ser gracioso, pero hasta los nombres de cada uno de los métodos, así de cualquier forma, ya sea cultural, por información, para el desarrollo o por simple curiosidad, esto nos apoyó de manera gratificante para el ámbito personal y profesional.

Fortalezas y debilidades de mis hábitos de estudio:

Creo que esta parte al igual que todas fue fundamental, realmente y me considero de esa manera estudiaba para pasar y no para aprender, en las cuales hay una gran diferencia, una muy grande, que a mi parecer no es distinta a lo que se vive hoy en día en México, en la cual los maestros enseñan para pasar, enseñan para no quedarse y continuar, pero esa enseñanza de aprendizaje, de alentar, de motivar y sobre todo de sacar adelante a una persona en lo que realmente es valioso, eso….. no sucede muy a menudo, algo así como un viejo chiste o refán

“Un hijo reprueba matemáticas y saca 10 en artes”

-A lo que el maestro le pregunta a su padre, que harás al respecto.

-El padre contesta, lo meteré a la brevedad a clases de regularización.

-El maestro responde, “necio”, no lo metas a clases de matemáticas, inscríbelo a clases de arte, que ahí es de donde se ha visto su gran capacidad de aprendizaje.

Por lo tanto la capacidad depende de cada uno de nosotros, ya que somos de los pocos países y poblaciones con un atraso educativo muy fuerte y eso me incluye dentro de esa lamentable estadística, sin embargo, con esto, al ser un método de estudio diferente, en donde cada uno de acuerdo a sus capacidades y de acuerdo a esta materia que me parece sumamente importante para y sonaré reiterativo nos ayuda en el ámbito personal y hasta laboral.

Plan de acción para tener éxito en mi aprendizaje:

1. Comenzar con una lectura eficaz para valorar el contenido.
2. Tratar de comprender con claridad lo solicitado.
3. Hacer esquemas y clasificación de la información, tratando de identificar la información mayormente importante.
4. Evaluar las diferentes opciones de información y de ahí determinar qué tipo de estrategia podría implementar para mayar factibilidad.
5. Buscar información adicional para mejorar la investigación.

Conclusiones:

Como conclusión quiero decir que realmente me sirvió bastante, ya que aprendí cosas que conocía, y cómo es esto, pues en efecto aprendí a manejar cosas que ya lo venía haciendo, y el simple hecho de aprender hasta cómo se llama un simple recuadro, es información, es incluso cultura y aprendizaje, así mismo aprendí métodos de enseñanza y aprendizaje que desconocía, métodos que incluso no figuraban en mi lenguaje personal y laboral, aprendí a desarrollar nuevos proyectos, a dar un enfoque diferente a la forma de exponer de enseñar y de trabajar, ya que incluso los métodos virtuales o electrónicos, en los que yo me consideraba bastante bueno, realmente me enseño que aún me falta mucho por aprender, que esto me sirvió para sentar los pies en la tierra, e incluso tener mayor humildad, y que no todos somos capaces de tener la misma información, la misma capacidad y las mismas necesidades de desarrollo y aprendizaje.

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