Mapa Filosófico

INVESTIGACIONES FILOSÓFICAS

PALABRAS•LENGUAJE NOMBRAN OBJETOS

Aquí se encuentran las Cada palabra tiene

raíces de la idea un significado

El significado reside en una imagen primitiva del

modo y manera en que funciona el lenguaje

Aunque no todo lo que llamanos lenguaje

es un Sistema de Comunicación

Podemos decir también que una escritura puede concebirse

como un lenguaje para describir pautas sonoras.

Las letras sirvieron para designar los sonidos.

La enseñanza ostensiva de las palabras, es el adiestramiento o enseñanza en que el instructor señale los objetos, dirija la atención del niño hacia ellos y proporcione a la vez una palabra. Establece entonces una conexión asociativa entre la palabra y la cosa.

¿Es esta la finalidad de la palabra?

En la enseñanza ostensiva ayudó sólo con una determinad instrucción, con una diferente la misma enseñanza habría producido una comprensión enteramente diferente.

En la práctica del uso del lenguaje, una parte grita las palabras, la otra actúa deacuerdo con ellas.

El aprendiz nombra los objetos

Podemos nombrar ahora los JUEGOS DEL LENGUAJE, es el También llamado al todo formado por

proceso del uso de palabras por medio del cual el niño aprende su el lenguaje y las acciones con las que

lengua materna. está entretejido.

Cuando el niño aprende este lenguaje, debe también aprender el uso de los

numerales, sería la enseñanza ostensiva, no para contar sino para designar

grupos de cosas palpables.

¿Qué hay de las palabras “allí“ y “esto“

Ocurren en el “uso de las palabras“, y no sólo en el aprendizaje del uso. La expresión “esta palabra designa esto“, se convierte en una parte de descripción “la palabra…… designa“, de la misma forma podemos decir que los signos “a“ y “b“ designan números.

Lo que nos desconcierta es la uniformidad de las palabras, no son dichas, las vemos escritas, pero su empleo no se nos presenta tan claramente.

Cuando decimos “toda palabra del lenguaje designa algo“ todavía no se ha dicho con ello nada, a no ser que expliquemos exactamente qué distinción deseamos hacer. Se aplica la palabra

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