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Relación de la Filosofía con la Educación


Enviado por   •  13 de Octubre de 2021  •  Tareas  •  1.030 Palabras (5 Páginas)  •  93 Visitas

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RELACION DE FILOSOFIA CON LA EDUCACION

Para hablar de filosofía será esencial primero definirla; proviene del vocablo griego philos que significa amor y sophia que significa conocimiento o sabiduría por lo tanto filosofía es el amor a la sabiduría, al igual definiremos educación como un proceso multidireccional mediante el cual se trasmiten conocimientos, valores costumbres y formas de actuar. Con esto nos damos cuenta cuan relacionada está la filosofía con la educación, ya que la filosofía ama ese conocimiento que es trasmitido por la educación. Desde tiempos muy remotos el hombre se ha cuestionado muchas cosas de su alrededor, pero sobre todo el inicio de su existencia y el sentido de su propia vida, para resolver estas cuestiones es necesario que el hombre busque saber la verdad de ellas y transmitirla a sus iguales para que ellos continúen esos cuestionamientos y finalmente logren resolverlos. La filosofía y la educación dependen una de la otra ya que la filosofía trata de resolver esos ¿Por qué? y la educación pretende que todo lo investigado se lleve a la práctica. Desde la antigüedad y durante el transcurso de la historia el hombre busco explicar lo que pasaba a su alrededor. Nuestros antepasados pensaban que todo aquello que nos rodea fue creado por seres míticos, a los cuales para tenerlos contentos tenías que darles ciertas ofrendas, este saber fue trasmitido así de generación en generación y aun es existente en nuestros días. Conforme pasaban los años todas estas creencias empezaron a ser cuestionadas y fue así como surgió la filosofía, el hombre por si solo indago sobre la naturaleza de las cosas y dio soluciones lógicas sobre ellas. Un claro ejemplo de ello es el origen de la vida; para los religiosos Dios es el creador absoluto de todo lo que nos rodea. Para la filosofía y la ciencia la creación del mundo fue una serie de proceso que comienzan durante el Big Bang, la evolución del hombre y de las especies hasta llegar a nuestros días. Para llegar a estas conclusiones los filósofos iniciaron sus teorías con que todo y cada una de las cosas tenían su principio en lo materialista. Tales de Mileto considerado el fundador de la filosofía en Grecia, decía que el agua era el origen de todo, estaba llena de dioses y tiene vida propia, esta ideología fue enseñada a sus alumnos los cuales comenzaron a lanzar nuevas teorías del todo, por lo tanto nos damos cuenta como el filósofo se ayuda de la educación para trasmitir todo aquello que se encuentra en su cabeza y darle al aprendiz una imagen de lo que para él es el mundo que se encuentra, un filósofo no pretende que el aprendiz piense igual que él sino que busca que dicho aprendiz se vuelva crítico y resuelva sus propios cuestionamientos, con esto nos damos cuenta que hubo una infinidad de teorías acerca de las formas de comportarse, del nacimiento del ser pensante, de la naturaleza y el mundo que habita, pero muchas de ellas erróneas pero aun así con cierto grado de realidad. Los sofistas era un grupo de seudosabios que tenía la clara idea de que la fuerza de convicción era esencial para el aprendizaje sin preocuparse en buscar respuestas, es aquí donde entra la filosofía de Sócrates. Sócrates fue un gran filósofo que buscaba que sus aprendices en vez de solo buscar preguntas sin una respuesta concreta, se centraran en resolverlas y dar soluciones verdaderas, como dije anteriormente es aquí donde inicia el pensamiento crítico, la filosofía de Sócrates es aun usada en muchos aspectos de la vida cotidiana, pero sobre todo en la educación, ya que se busca que el maestro guíe al alumno para que el mismo sea un activo procesador de información.

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