Taller de la filosofía de Karl Popper

Taller de la filosofía de Karl Popper

Curso de Teoría del Conocimiento

Presentado por

Juan Diego Vega Liberato

Cod. 20191177169

Julio Cesar Pimentel Vargas

Cod. 20191175921

Lizeth Alexandra Aros Jojoa

Cod. 20191176431

Juan Carlos Medina Peña

Cod. 20172163560

Universidad Surcolombiana

Facultad de Economía y Administración

Programa de Contaduría Pública

Neiva

2019

Tabla de contenid

o

1.        ¿De dónde surgen las críticas de Karl Popper?        3

2.        ¿Cuál es la propuesta inicial de Popper?        3

3.        ¿Cuál es el mecanismo fundamental de la producción de conocimiento?        3

5.        Explique la crítica a la inducción        4

6.        Explique según Popper ¿cuál es la unidad de análisis epistemológica?        4

7.        Para Popper ¿qué es lo más importante de la ciencia?        4

8.        Explique los objetivos de la caja negra y la caja transparente        5

9.        ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y no ciencia?        5

11.        Explique la teoría de los 3 mundos de Popper        5

Referencias        6

BILIOGRAFÍA        6

Taller No. 1

1. ¿De dónde surgen las críticas de Karl Popper?

Karl Popper comenzó a cuestionarse en el famoso e interesante círculo de Viena, circulo o ámbito en el cual discutían qué era y qué no era ciencia, él (Popper) fue contemporáneo con otros miembros. En esos tiempos Popper comienza a replantear y reflexiona sobre la concepción de verificación e inducción, en otras palabras; lo llevan a la falsación de las teorías científicas

1. ¿Cuál es la propuesta inicial de Popper?

En pocas palabras Popper propone que, aunque millones de verificaciones que se le hagan a una proposición no hace que esta sea cierta, en cambio una sola proposición que se compruebe que es falsa, la hace falsa para siempre, en síntesis, Popper quería dar a entender que todas las teorías o afirmaciones no son verdaderas cuando se demuestra que es falsa.

1. ¿Cuál es el mecanismo fundamental de la producción de conocimiento?

Popper tiene un método científico en que se abarcan ideas innovadoras, en cual se someten a refutaciones posibles. Popper crea una nueva teoría, también se puede decir que una nueva producción del conocimiento; a través del análisis del método crítico, el método del ensayo y error

1. ¿Qué significa la frase de Popper “el 99.9% de los conocimientos que el ser humano posee son innatos”?

El conocimiento innato quiere decir que algunos conocimientos son innatos, o sea que no son adquiridos por medio del aprendizaje o la experiencia. Popper establecía que todo aprendizaje consta de modificaciones (quizás rechazos) de aquel conocimiento o disposición que ya previamente fue adquirido de por disposiciones innatas. básicamente Popper indica que el conocimiento no parte nunca de cero, sino que al contrario siempre se debe suponer un conocimiento básico

1. Explique la crítica a la inducción

Primeramente inducción significa que a través d en conocimiento particular se puede llegar a un conocimiento de carácter general, gracias a lo anterior la ciencia puede avanzar adhiriendo con lo que tenía ya anteriormente; Karl Popper se niega y critica esa teoría y rechaza la inducción como un método de la ciencia, Popper piensa que el conocimiento de la inducción es absurdo porque  todo lo que se crea verdadero, no significa que este conocimiento sea falso; Popper recalcaba que en vez de buscar todos los casos que sí, busquemos y divaguemos un caso que no, simplemente el método de la falsación.

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