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Teoria Del Conocimiento Johan Hessen


Enviado por   •  13 de Octubre de 2013  •  1.001 Palabras (5 Páginas)  •  1.340 Visitas

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Johannes Hessen en su libro de “teoría del conocimiento” nos habla que el conocimiento es una parte de suma importancia en la Filosofía, y nos plantea una teoría del conocimiento filosófica, en base al estudio de varios temas como el conocimiento científico y el conocimiento no científico, también la relación entre las teorías filosóficas y las disciplinas científicas.

Existen varios tipos de conocimiento como el conocimiento no científico o llamado de sentido común y el conocimiento científico, este conocimiento nace por el interés de conocer la realidad que nos rodea, además de ser la naturaleza del hombre, ya que somos seres racionales y pensantes, de ahí se desprenden varias corrientes filosóficas como las de platón y descartes, el empirismo de Hume, el criticismo de Kant, el realismo de Aristóteles, etc.

La teoría del conocimiento de platón nos dice: “la ciencia no radica en nuestras impresiones, sino en el razonamiento que hacemos acerca de estas, aquí, efectivamente es posible aprehender el ser y la verdad”

Platón distinguió entre el conocimiento racional y sensorial, el primero corresponde al conocimiento de las ideas y el segundo al conocimiento de las cosas.

La teoría del conocimiento de Descartes nos dice que la medida del conocimiento es la razón y por consiguiente los sentidos si son útiles para la vida pero no para el conocimiento, ya que el conocimiento es la búsqueda de la certeza, son así que hay que rechazar toda afirmación de la que se pudiese dudar.

Aristóteles nos dice: “si toda opinión y todas las apariencias son verdaderas, es necesario que todo sea a la par, verdadero o falso, pues muchos sustentarían juicios contrarios entre si y consideran que yerran quienes no opinan lo mismo que ellos”, la lógica de Aristóteles se halla estrechamente ligada a la teoría del ser, a la del conocimiento y a la de la verdad.

Para saber si hay posibilidades de un conocimiento primero hay que saber si es posible, si el sujeto puede aprender del objeto.

Hessen nos habla de los pasos por así llamarlos o los tipos de teorías del conocimiento y los pasos que se deben de llevar en el método del conocimiento grosso modo a continuación se hablaran de ellas.

El dogmatismo: según el autor los objetos de la percepción y los objetos del pensamiento nos son dados de una misma manera: directamente en su corporeidad, supone que si se puede dar una relación entre el sujeto cognoscente y el objeto conocido, que el sujeto puede aprehender al objeto.

El escepticismo: supone lo contrario al dogmatismo, que el sujeto no puede aprehender al objeto, para Hessen el escéptico podría recurrir a la duda como un escape, podría formular el juicio de que el conocimiento es imposible”

El relativismo y el subjetivismo nos hablan de que el conocimiento si es posible ya que podemos llegar a tener un grado de certeza, pero niega de que podamos llegar a obtener verdades universales, absolutas e inmutables.

El pragmatismo nos afirma la posibilidad del conocimiento, mas el conocimiento queda subordinado a la acción, la que se convierte en fundamento de la verdad y de la certeza. El hombre antes de ser teórico, es un ser practico, de ahí que todo el valor de nuestro conocimiento es en base a la acción,

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