Teoria del conocimiento. ¿Qué es ideología?

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MATURÍN - ESTADO MONAGAS

PROFESOR: BACHILLER:

ADRIÁN ÁVILA FRANCHELIS Y. ZAMORA G.

CI V- 22.708.674

NOVIEMBRE 2020

1.1 ¿Qué es ideología?

Disciplina filosófica que estudia las ideas, sus características y especialmente su origen. Son el conjunto de ideas sobre el tema existente y que pretenden su conservación, su transformación o la restauración del sistema previamente existente.

1.2 ¿Qué son valores?

Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar, elegir unas cosas en lugar de otras o un comportamiento en lugar de otro. También son fuentes de satisfacción y plenitud.

1.3 ¿Qué es sistema de creencias?

Es lo que opinamos de nosotros mismos, sobre los demás y sobre la vida. Todo el conjunto de creencias es nuestro paradigma personal. El paradigma nos sirve de lente para interpretar nuestra realidad.

1.4 ¿Qué es conocimiento?

Es la facultad del ser humano para comprender por medio de la razón, la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Se suele entender como conocimiento hechos o información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.

1.5 ¿Qué es la verdad?

Es la coincidencia entre una afirmación y los hechos o la realidad a la que dicha información se refiere o la fidelidad a una idea. El término se usa en un sentido técnico en diversos campos como la ciencia, la lógica, las matemáticas, la filosofía, entre otras.

Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad humana en general, hasta el acuerdo de los conceptos con las cosas, los hechos o la realidad.

1.6 ¿Qué es sentido común?

El término sentido común describe las creencias o proposiciones que parecen para la mayoría de las personas como prudentes, siendo esta prudencia dependiente de unos valores de conciencia compartidos que permiten dar forma a una familia, clan, pueblo y/o nación. Es la capacidad para juzgar razonablemente las situaciones de la vida cotidiana y decidir con acierto.

1.7 ¿Qué es el conocimiento vulgar?

Se conoce como conocimiento vulgar, pre científico o conocimiento ingenuo a aquellas formas de saber que se desprenden de la interacción directa y superficial con los objetos de la realidad.

Es un tipo de conocimiento empírico, accesible a todas las personas por igual, dependiendo del entorno en el que vivan.

1.8 ¿Qué es el conocimiento práctico?

También llamado conocimiento operacional o procedimental, es el conocimiento que se tiene cuando se poseen las destrezas necesarias para llevar a cabo una acción. Se le asocia a la expresión “saber cómo”.

1.9 ¿Qué es la filosofía?

Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

Es el conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

1.10 ¿Qué es la ciencia?

Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificable sobre una materia determinadas que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además por la utilización de una metodóloga adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.

2. Explique las diversas forman que representan la realidad:

• La intuición: es la facultad de comprender las cosas al instante, sin necesidad de realizar complejos razonamientos y se utiliza como sinónimo de que algo va a ocurrir.

• La magia: es el arte con el que mediante conocimientos y practicas se pretende producir resultados contrarios a las leyes naturales conocidas, valiéndose de ciertos actos o palabras, o bien con la intervención de seres fantásticos.

• Mitos: son relatos basados en la tradición y en la leyenda, creados para explicar el universo, el origen del mundo, los fenómenos naturales y cualquier cosa para que no haya explicación simple.

• La religión: es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y practicas acerca de lo considerado como divino o sagrado, tanto personales como colectivas, de tipo existencial, moral y espiritual.

• El arte: es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas, emociones o en general una visión del mundo mediante diversos recursos.

3. ¿Cuáles son los problemas de la verdad?

El problema de la verdad como correspondencia y relación del pensamiento con las cosas era ya una inquietud para Platón y para Aristóteles, los dos más grandes filósofos clásicos. “verdadero es el discurso que dice las cosas como son; falso el que las dice como no son”, sentenció Platón.

Aristóteles por su parte planteo que “negar lo que es y afirmar lo que no es, es lo falso; es tanto afirmar lo que es y negar lo que no es, esto es verdadero”.

Según la teoría de la adecuación, la verdad es aquello que se corresponde fielmente con la realidad. Cuando alguien está de acuerdo sinceramente con una afirmación, puede reivindicar que es la verdad. Mientras que uno puede tener un buen

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