Filosofía ensayos y trabajos
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Filosofia Occidental
La filosofía de occidente nace en Grecia con los filósofos griegos, con el paso del mito al logos, en la búsqueda del principio único de todas las cosas. Estos principios, aunque para cada uno de ellos era diferente, coincidían en la existencia de un origen último.No se trata de elementos
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Filosofía Occidental
Filosofía occidental es un término que se refiere al pensamiento filosófico del mundo Occidental, en comparación con las doctrinas filosóficas de Oriente y con las distintas variedades de la filosofía indígena. En la actualidad, el término filosofía occidental, se refiere principalmente a la filosofía Analítica o anglófona y la Continental.
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Filosofia Occidental
1.EL INICIO DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL: GRECIA Y EL PENSAMIENTO PRESOCRÁTICO. LOS GRIEGOS Y EL MEDITERRÁNEO. EL MEDITERRÁNEO: SÍNTESIS DE ORIENTE Y OCCIDENTE. El pensamiento filosófico occidental tiene sus orígenes en el mar Mediterráneo y en las costas del mar Egeo. Grecia estaba formada por un conjunto de ciudades pequeñas
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Filosofía occidental
Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C. y su objeto de estudio es el Cosmos. Comprende las Escuelas: Jónicas, Eleáticas, Atomistas y Pitagórica. Filosofía Jónica O escuela jónica. Floreció durante el siglo VI a. C. en las colonias griegas de Jonia Sus
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Filosofia Occidental
El Islam y la cultura árabe No es lo mismo decir musulmán que árabe, puesto que la cultura y el idioma árabe surgen como confluencia de las tribus de la región de Oriente Medio y Arabia (que los judíos llamaron ismaelitas, por relacionarlos tradicionalmente con los descendientes de Ismael, hijo
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Filosofía occidental
Autor: elcultural.es (0) ComentariosImprimirEnviar a un amigo1333 VisitasPublicado: June 07, 2013 Rüdiger Safranski examina los caminos de Rousseau, Kleist y Nietzsche para enfrentarse a una de las cuestiones fundamentales de la filosofía occidental. ¿Qué es la verdad? ¿Es posible alcanzar el verdadero conocimiento? ¿Existe siquiera el conocimiento? Estas preguntas sentaron
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Filosofía Occidental por épocas
Época Conocimiento Razón Sujeto Método Filósofos de la Naturaleza Búsqueda del arjé, explicar la realidad. Por medio del arjé se puede explicar el fundamento de las cosas. Se encuentra activo tratando de responder a las cuestiones de la vida. Depende de la naturaleza y a través de ella produce conocimiento.
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Filosofia Organizacional
ILOSOFÍA ORGANIZACIONALEntre las principales responsabilidades de la administración encontramos el introducir en unaorganización normas y valores, estos a su vez forman una cultura o una filosofía organizacional.Varios autores conciben a la cultura como todo aquello que identifica a una organización y ladiferencia de otra, haciendo que sus miembros se sientan
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Filosofia Organizacional
Hoy en día las organizaciones y en su mayoría gran parte de los establecimientos de comercio, con una manera de llegar a sus clientes, empleados y escuchas del nombre de la empresa, buscan que sea reconocida, llame la atención, sea atractiva y sobre todo una buena empresa que influya y
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Filosofía Organizacional
as organizaciones que han experimentado éxito perdurable, trascendiendo a situaciones coyunturales, tienen en común que han basado gran parte de ese éxito en una sólida filosofía organizacional, como comentamos en entrega anterior. Aprovecharemos este espacio para hablar de casos de organizaciones que pueden servir de ejemplo para todos aquellos que
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Filosofía Organizacional
FILOSOFÍA ORGANIZACIONAL Marshall Field, fundador de unos de los primeros almacenes departamentales de Estados Unidos en 1880, era un administrador dedicado. Durante los 40 años que duró su reinado al frente del negocio, caminó diariamente por los pasillos de su tienda principal —ubicada en la calle State de Chicago, Illinois—
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Filosofía Oriental
PENSAMIENTO ORIENTAL Esquema de Características El modo de saber oriental se caracteriza por ser una manera de ver el mundo totalmente diferente a la conciencia occidental. Lo importante no es conocer lo más posible del mundo y/o dominarlo a la perfección, sino poder vivir en él y con los demás
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Filosofia Oriental
RENE MARCIANO LEON AZUARA INDICE 1. INTRODUCION 2. DESARROLLO 3. ORIGEN DE LA PALABRA HINDU 4. ÉPOCA VEDICA (1500 a 800 a. C.) 5. EL BRAHAMNISMO 6. EL PENSAMIENTO 7. ESCUELAS INDIAS 8. BIOGRAFIA FILOSOFIA HINDUISTA INTRODUCCION Se llama filosofía hindú a la suma de doctrinas religiosas cercanas al hinduismo.
3.361 Palabras / 14 Páginas -
Filosofia Oriental
En Occidente, el término filosofía oriental se refiere a las diversas corrientes filosóficas y religiosas que se desarrollaron en Asia del Sur y Asia Oriental. Ha habido discusiones sobre la temática de llamar religiones a algunas corrientes de pensamiento oriental. En realidad la discusión se basa en una problemática semántica
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Filosofía Oriental
Filosofía oriental En Occidente, el término filosofía oriental se refiere a las diversas corrientes filosóficas y religiosas que se desarrollaron en Asia del Sur y Asia Oriental. Ha habido discusiones sobre la temática de llamar religiones a algunas corrientes de pensamiento oriental. En realidad la discusión se basa en una
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FILOSOFIA ORIENTAL O JAPONESA
1.1 FILOSOFIA ORIENTAL O JAPONESA 1. EN RELACION AL PROFESIONALISMO Para bien o para mal, el Japón hace escaso hincapié en el profesionalismo. Cuando un ingeniero se vincula a la empresa, empieza a rotar entre las distintas divisiones como diseño, manufactura y control de calidad, el sistema no crea profesionales
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Filosofía oriental y occidental
INTRODUCCION: Las filosofías permiten introducirse en un proceso de mejora continua, motivándola para redescubrir el enorme potencial del ser humano y su aplicación en el trabajo bien hecho, con los consecuentes beneficios a la sociedad. Ayuda a reencontrar el sentido del trabajo individual y grupal, la pertinencia de hacer las
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Filosofía oriental “Feng Shui”
Departamento de Humanidades Filosofía oriental “Feng Shui” Nombres: Camila Román Krishna Ruz Profesor: María Luisa González Asignatura: Filosofía Curso: Cuarto Medio ¿Qué es la Filosofía Oriental? ¿Qué es el Feng Shui? Son las primeras preguntas que debemos hacernos para adentrarnos en el mundo de las interrogantes de la vida, del
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Filosofia Origen
Periodo Cosmológico o Presocrático Históricamente, la Filosofía se inicia en el periodo cosmológico, que comprende, aproximadamente, del año 600 al 450 a.C. Esta primera etapa se denomina cosmología, porque aparece como problema central el saber acerca de la naturaleza. Los filósofos presocráticos contemplan un mundo en continua transformación; observan que
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Filosofia Origen Del Universo
Mi teoría del origen del universo, o lo que yo pienso que fue, la teoría que yo creo es la del Big Bang, creo que así fue como se originó el universo, después de estar todo compreso en una esfera, explota y se va expandiendo a través de los años.
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Filosofía Origen Y Su Clasificación
DERECHO MORAL Y LA NORMA DEL TRATO SOCIAL EL OBJETIVO DE ESTE ANALISIS ES COMPRENDER EL DERECHO MORAL Y LA NORMA DEL TRATO SOCIAL. LO CUAL ES IMPORTANTE MENCIONAR EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA «MORAL» QUE TIENE SU ORIGEN EN EL TÉRMINO LATINO MORES, CUYO SIGNIFICADO ES ‘COSTUMBRE’. MORALIS (LATÍN
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Filosofia Origenes
Índice: -INTRODUCCIÓN -ORÍGENES -CONCEPTOS -CARACTERÍSTICAS -RAMAS -PRINCIPALES FILÓSOFOS GRIEGOS -CONCLUSIÓN Introducción: En éste trabajo hablaremos de la filosofía desde sus orígenes ¿sabia usted que podría tener inicios en China y no en Grecia? Es muy interesante la historia, tanto importante, observaremos su concepto, sus ramas más importantes, siempre las tenemos
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Filosofia Origenes De La Filosofia
Antes de comenzar a desarrollar sobre los orígenes de la filosofía según Jasper, primeramente hay que decir que se debe tener conciencia del significado de la palabra origen. Origen es la fuente de la que mana en todo tiempo el impulso que mueve a filosofar y gracias a él resulta
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FILOSOFIA ORREGUIANA
INTRODUCCION La publicación de las Obras competas de Antenor Orrego, en 1995, promovió significativamente el estudio de sus aportes en diversidad de temas como filosofía, literatura, educación, sociología, y otros más. Este pensador perteneció a una generación que marco claramente a nuestro país como cultura. La proyección histórica y vigencia
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FILOSOFIA PAR NIÑOS
Introducción En este ensayo, hablaré sobre un método llamado ‘‘filosofía para niños’’ de Matthew Lipman; se puede observar, que incluye diversos elementos y estrategias, tales como favorecer al lectura y el pensamiento filosófico, si bien como él autor marca, se puede hacer que los alumnos piensen de una manera madura,
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FILOSOFIA PARA ANA
Si nos da miedo el amor, es porque hubo una vez nos hicieron daño, o incluso dos. Y cuando a la tercera, cuando en teoría va la vencida, lo que ocurrió es que realmente nos dimos por vencidos. Así que no juzgues a alguien por lo que quiere o deja
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Filosofía para el aula
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE “Nuestra Madre de la Merced” FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN En el presente informe, elaboramos un trabajo donde debatimos la importancia de acercarlos a una reflexión a través del conocimiento adquirido sobre el texto “Filosofía para niños, y lo que significa una educación filosófica”, para ello
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Filosofia para el siglo 21 resumen
FILOSOFÍA PARA EL SIGLO XXI “TALLER FILOSÓFICO EL LOGOS” AREA: FILOSOFÍA GRADO: 10° FECHA: ________________ TEMA: FILOSOFIA ANTIGUA: PENSADORES, TEORIAS Y PROBLEMAS LA FILOSOFÍA SU GÉNESIS Y SIGNIFICADO “Por naturaleza todos los hombres desean saber” Aristóteles DOCUMENTO Nº 1 La filosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que
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Filosofia Para El Siglo Xxi
Filosofía para el siglo XXI: Polo y Levinas Juan A. García González (Universidad, Málaga 2002) El hombre y la filosofía Algunos dicen que todo hombre es filósofo por naturaleza. Y, ciertamente, todos tenemos nuestras propias opiniones sobre los grandes temas filosóficos: como el tema de Dios, el origen del universo,
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Filosofia Para entender como esta problemática afectó a la provincia de Santiago del Estero, es necesario saber que es la desindustrialización.
Desindustrialización en Santiago del Estero * Introducción Para entender como esta problemática afectó a la provincia de Santiago del Estero, es necesario saber que es la desindustrialización. La desindustrialización podemos entenderla principalmente como un proceso de cambio económico y social. Dicha transformación, se caracteriza por la reducción de manera paulatina
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FILOSOFIA PARA LA CIENCIA
La filosofía de la ciencia o epistemología es el estudio crítico de la ciencia y el razonamiento científico. Se ocupa de preguntas como Que son las ciencias, como se relacionan entre sí, cuales son los resultados de la ciencia, como se desempeñan los científicos y con qué fines. En el
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Filosofía Para La Educación
Filosofía para la educación. Por: Elvia Alejandra López Téllez Hoy en día existe sin duda una gran interrogante que nos lleva a pensar lo mismo que muchos estudiantes, pedagogos, maestros y doctores de la educación, plantear una posible solución al estancamiento de nuestro sistema educativo nacional, no solo en la
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Filosofía Para La Práctica De Enfermería
Antes de comenzar “…existen dos orientaciones básicas en la investigación enfermera. La primera proviene de las ciencias biológicas y su naturaleza es fundamentalmente hipotéticodeductiva. La segunda es socio-antropológica y fundamentalmente es inductiva. Estas orientaciones pueden ser definidas como los enfoques cuantitativo y cualitativo respectivamente…las enfermeras no han sido inmunes al
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Filosofía para la Práctica de Enfermería Unidad 3. La Filosofía de la Praxis de Enfermería
C:\Users\CARLOS COMPTON\Pictures\enfra y tecnologia.jpg Filosofía para la Práctica de Enfermería Unidad 3. La Filosofía de la Praxis de Enfermería Actividad integradora Instrucciones: la presente actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad 3. Contiene dos secciones donde debes responder las preguntas que se te piden en el
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Filosofía Para La Práctica De La Enfermería
Pregunta Respuesta Lo que me gustó más de la unidad fue… Me gusto estudiar la hermenéutica, siento que dentro de nuestra área no solo es investigar a través de hechos, sino también se debe de entender al ser humano como persona, como un ser y dentro de este se pueden
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Filosofía para la vida
Filosofía para la vida Si alguien piensa que la filosofía es tarea exclusiva de intelectuales teóricos o propia de círculos desconectados de la vida, verá, en cambio, la creatividad que han desplegado las escuelas de filosofía de Nueva Acrópolis. Es importante rescatar el arte de pensar y reflexionar, para buscar
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Filosofia Para Los Niños
del Lenguaje y la articulación de las ideas de hijo FUNDAMENTALES Para El Aprendizaje y el Desarrollo. (Ver Daniels para una introducción a Vygotsky.) La idea de sentido común el que más se ajusta a este modelo es el de "estirar" los alumnos. Para Una Introducción a Vygotsky.) De Sentido
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Filosofia Para Niños
1. Actividad preliminar Se trata de una actividad planificada para disparar la discusión, poner en clima sobre el tema y generar la predisposición al trabajo. Debe ser breve y luego retomarse en la discusión, para que no resulte incoherente con el resto de la clase. Para esta clase el disparador
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Filosofia Para Niños
La jurisprudencia es una fuente del derecho, compuesta por los actos p asados de los que ha derivado la creación o modificación de las normas jurídicas. Por eso, en ocasiones, se dice que un cierto caso “ha sentado jurisprudencia” para los tribunales de un país. Los jueces, en muchos casos,
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Filosofia Para Niños
Valoración de “Filosofía para Niños”: un programa de enseñar a pensar El aspecto fundamental de esta investigación es ver si el programa promueve el desarrollo de una serie de habilidades básicas de pensamiento y se busca que su aplicación contribuya a desarrollar las habilidades básicas y a mejorar el aprendizaje
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FILOSOFIA PARA NIÑOS
ARTICULO DE REVISTA Creación del Programa Filosofía para Niños Mattewh Lipman (1922-2010) era maestro de lógica en la Universidad de Columbia en Nueva York durante los disturbios estudiantiles de 1968. Se sorprendió al comprobar que los estudiantes, aunque tenían una postura con la cual él simpatizaba, no eran capaces de
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Filosofia Para Niños
1.- ¿HAY UNA EDAD PARA EMPEZAR A PENSAR? Los años de experiencia docente nos permiten saber que los niños y niñas desde muy pequeños dialogan, argumentan, contrastan opiniones, se plantean preguntas. La Filosofía posibilita que todo eso que ocurre de forma espontánea, un poco fuera del alcance del maestro, -en
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Filosofía Para Niños
¿Qué se entiende por filosofía para niños? La filosofía fue creada en 1969 por Matthew Lipman, como su nombre lo indica esta dirigida a niños e implica una nueva forma de ver e impartir el aprendizaje, es decir, es una estrategia para reestructurar la manera en la que los niños
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Filosofia Para Niños
CLASE DE FILOSOFIA PARA NIÑOS EDAD: 11 a 13 años. INTRODUCCIÓN Matthew Lipman (24 de agosto 1922 - 26 de diciembre 2010) fue un filósofo, educador, lógico e investigador sobre pedagogía estadounidense. Lipman fue el iniciador, el teórico y el líder en el desarrollo de la filosofía para niños. Su
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Filosofía Para Niños
FILOSOFÍA PARA NIÑOS: GENEALOGÍA DE UN PROYECTO PHILOSOPHY FOR CHILDREN: GENEALOGY OF A PROJECT FÉLIX GARCÍA MORIYÓN felix.garcia@uam.es Universidad de Madrid RECIBIDO: 15 DE SEPTIEMBRE DE 2010 ACEPTADO: 9 DE DICIEMBRE DE 2010 Resumen. Filosofía para Niños es una propuesta novedosa que retoma y actualiza rasgos fundamentales de la práctica
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Filosofía Para Niños
Filosofía para niños (FpN) es una propuesta educativa que brinda a los niños instrumentos adecuados en el momento en que comienzan a interrogarse acerca del mundo y de su inserción en él. Es un programa sistemático y progresivo especialmente diseñado para niños y adolescentes desde los 3 hasta los 18
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FILOSOFÍA PARA NIÑOS
ENSAYO: LA FILOSOFÍA PARA NIÑOS En el presente trabajo abordaremos la forma en que se puede enseñar a los niños la filosofía, los niños son filósofos naturales y son capaces de pensar profundamente acerca de cuestiones de trascendencia filosófica, sobre todo si se les estimula a hacerlo. Nuestra manera de
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Filosofia Para Niños
La educación es entendida como el aprendizaje sociocultural de cada alumno que adquiere diferentes capacidades atraves de su relación con el entorno, de la misma manera se despliegan dos procesos de interacción y a la vez se considera que el aprendizaje se produce y desarrolla más fácil en situaciones colectivas
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Filosofia Para Niños
PROYECTO: Filosofando Fundamentación: Trabajar en Filosofar con Niños, parte de la necesidad de que los niños puedan pensar por si mismos, educándolos para desarrollar sus destrezas, dándoles herramientas para trabajar en comunidad de indagación, donde sus miembros sean capaces de entender el punto de vista de los demás, y se
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Filosofia Para Niños
ACTIVIDADES Se sentarán a los niños en ronda y se leerá el siguiente cuento. “El secreto de la tortuga” Cuando se fue el invierno, un cálido rayo de sol ilumino el caparazón de la tortuga. Poco a poco despertó. ¡¡Tenia hambre!! Hacía meses que no probaba ni un poquito
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