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Mirar La Escuela Desde Afuera


Enviado por   •  15 de Octubre de 2013  •  1.557 Palabras (7 Páginas)  •  621 Visitas

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MIRAR LA ESCUELA DESDE AFUERA

En esta lectura como podemos entender nos habla de cómo el capital culturas se refiere a todo aquello que enriquecemos como cultura esto hace énfasis en las sociedades contemporáneas al igual se divide en tres unos de ellos es de forma objetiva todo aquello que podemos transmitir de generación en generación y al paso de los años siguen conservando su valor ya que como personas lo queremos seguir conservando ya que hemos aprendido a apreciar.

Otros de los puntos a mencionar nos percatamos que nosotros no solo somos receptores pasivos de la cultura social ya que también incorporamos o nos apropiamos de esta cultura y de igual manera aprendemos mas sobre alguna de ellas.

Por último podemos recordar que el capital cultural aparece con la conformación de los nuevos sistemas escolares, ya que en ocasiones parece más fácil distribuir títulos y certificados a que las personas desarrollen distintos conocimientos o habilidades así que para muchos es mucho más fácil y rápido conseguir su titulo es por eso que la preocupación por el tema de calidad de conocimientos.

En lo que se refiere a las tecnologías modernas seria el internet ya que cualquier persona podría tiene acceso a el de esta forma el internet también es de gran utilidad ya que es una gran biblioteca virtual donde podemos investigar y encontrar cualquier tipo de información que deseamos pero que en ocasiones hacemos del un mal uso ya que no evaluamos la información encontrada en el ya que no toda proviene de paginas seguras, otra de sus puntos en contra es que ya solo utilizamos esta información y no tratamos de analizar o de comprender y hasta en ocasiones ni leen la información que utilizamos.

Otros de los puntos que cabe reconocer que es el conocimiento este lo vemos como un proceso donde desarrollamos conocimientos que requiere de condiciones pedagógicas y sociales aunque no son en la misma medida, pero tienen que garantizar que son de buena calidad ya que es para las próximas generaciones.

Uno de los grandes desafíos de la educación es mejorar la calidad de conocimientos que como docentes enseñamos a nuestros alumnos, además también es un gran reto tratar de mejorar las condiciones donde desarrollamos los conocimientos básicos para las próximas generaciones de la sociedad.

Hoy en día vivimos en un mundo de transformaciones desde las sociedades, la economía y también hay gran cambio en las tecnologías, pero esta transformación no debe afectar a las escuelas en que se refiere a la función que tiene, pero esta si a sufrido de grandes cambios aunque pareciera que no ya que sigue con las mismas reglas a pesar de de todo esto si se ha modificado ya que las familias han cambiado desde su forma de pensar o interactuar en ella, la estructuras sociales también influyen en estos cambios al igual que la cultura la forma de pensar y desde luego la tecnología ya que ha sufrido de cambios constantes.

Lo que está sucediendo en la sociedad también tiene repercusiones en la escuela ya que también entra la entran los cambios que hemos podido notar desde la forma de vestir, pensar, las culturas de los jóvenes, la economía es uno de los criterios que entra en estos cambios, las adicciones su comportamiento ya que en ocasiones son agresivos. Esta sociedad en que nos desarrollamos, está haciendo que las instituciones también cambien ya que tienen que buscar nuevos métodos pedagógicos, nuevas estrategias de enseñanza y claro también las relaciones de autoridad esta interacción de escuela con la sociedad son cada vez más intenso y complejos.

Como dice el titulo de la lectura lo dice hay que mirar la escuela desde afuera poder observar que sucede en su interior ya que de esta manera se es más fácil analizar distintos puntos de ella desde como es el contexto, el comportamiento de los docentes así que tenemos que ser muy observadores y mas reflexivos ante cualquier situación para ver qué es lo que sucede en la sociedad , ya que a menudo queremos forzar a la sociedad a nuestra realidad a nuestra forma de ver las cosas o como nosotras la creemos, pero tiene que ser lo contrario tenemos que aceptar lo que los de mas opinen ya que cada uno tiene distintos criterios.

Entre otros de los fenómenos de que se observan es la desigualdad ya que la distribución de ingresos ya que aparece la pobreza y por lo mismo la exclusión social esto se refiere a la carencia y al ingreso del respeto y a la dignidad.

Siempre la escuela ha sido motor de cambio en la sociedad. Cuando sólo impartía conocimientos básicos, como era el aprendizaje

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