Orientación Académica e Institucional

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Portada

Nombre de la universidad

Universidad Autónoma de Santo Domingo

Nombre de la facultad

Ciencias de la Salud

El nombre de la asignatura

Orientación Académica e Institucional

Índice

Presentación                                                                                                    3

Introducción                                                                                                     4

Desarrollo                                                                                                         5

Unidad I

1.1- La Carrera de Medicina                                                                           6

1.2-El Perfil del Profesional

Unidad II

2.1- Especialidades de Medicina                                                                   7

2.2 - Especialidades Clínica                                                                            

2.3-  Especialidades de Labatorio e Diagnostica

Unidad III

3.1 Pensum de la Carrera de Medicina                                                        8

3.2- Primer Semestre                                                                                    

3.3- Segundo Semestre

Unidad IV

4.1-Cuatro Semestre                                                                                        9

Unidad V

5.1- Séptimo Semestre                                                                                  10

5.2- Entrevistas de los Profesionales

5.3-Actuitudes del Profesional de la Carrera De Medicina

Unidad VI

6.1-Aptitudes del Profesional de la Carrera De Medicina                       11

6.2- Factores que Influyen en la Carrera de Medicina

6.3- Ventajas y Desventajas de la Carrera de Medicina

Conclusión                                                                                                       12

Bibliografía                                                                                                       13

Anexos                                                                                                              14                                                                                                

                                     Presentación

Nombre

Dalesky kiesler cuevas novas

Sección

240

Numero

#8

Materia

Orientación Académica e Institucional

Trabajo

Carrera de Medicina

Profesor

Josefa Peña P

Fecha

27/11/1

Introducción

En el siguiente  tema estaré presentado el perfil del profesional de la carrera de medicina conocer un poco más  la carrera para tener más conocimiento de la misma como así también desarrollar mis habilidades.

Como también el conocer el pensum académico de mi carrera cuales cosas que pueden influir al momento de ejércela y ventajas y desventajas de la misma.

Desarrollo

La redacción del material presentado está basado en exhaustivas investigaciones y recopilación de datos para presentar y desarrollar de una manera clara, amplia y detallada un tema de gran importancia El tema desarrollado es: “La Medicina”.

El objetivo que se persigue con la preparación de este material, es concientizar que él estudia conozca más sobre la carrera que piensa ejercer que se sienta seguro de lo que piensa estudiar y tengo claro una meta y disección.

También desarrolle algunos temas coincidente a mi carrera como es las especialidades de mi carrera, el pensum académico del mismo las ventas y desventajas que puede tener mi carrera para obtener un conocimiento de lo que voy a estudiar y tener una idea clara y precisa que eso es lo que me gusta.

 Carrera De Medicina

La carrera que pienso  estudiar es medicina, la elegí ya que me gusta ayudar a las personas pero particularmente a los niños.

El perfil del profesional de la carrera de medicina es:

• Respetuoso de la vida, de la dignidad humana y de los derechos del paciente.
• Bondadoso, buscando fundamentalmente el bienestar de la persona sana o enferma, de la familia y la comunidad.
• Sabio en el discernimiento que requiere el ejercicio científico, humano y social.
• Autónomo y responsable moral y legalmente en la toma de decisiones.
• Comprometido con su vocación de servicio.
• Solidario frente a los problemas sociales y de salud del individuo, la familia y la comunidad.
• Respetuoso del conocimiento y rol de los colegas y demás miembros del equipo de salud.
• Crítico frente a los procesos socio-económicos, administrativos, ecológicos y políticos que inciden en la salud y su ejercicio profesional. Estos son los componentes que agrupan  el perfil del profesional de la carrera de medicina.

Al elegir mi carrera sé que tome una buena disección  ya que me gusta lo que pienso estudiar  le podre de todo mi empeño para ser buena en mi área y reconocida por mis buenos servicios.

 De  no haber estudiado mi carrera me hubiese gustado estudiar turismo e idioma ya que me gustaría conocer otros países y hablar diferentes lenguas.

Los perfecciónales de mi área elaboran en clínicas y hospitales.

Algunas de las especialidades de mi carrera son:        

• Especialidades clínicas

Alergología, Anestesiología y reanimación, Cardiología, Gastroenterología, Endocrinología, Geriatría, Hematología y hemoterapia, Hidrología médica, Infectología, Medicina aeroespacial, Medicina del deporte, Medicina del trabajo, Medicina de urgencias, Medicina familiar y comunitaria, Medicina física y rehabilitación, Medicina intensiva, Medicina interna, Medicina legal y forense, Medicina preventiva y salud pública, Nefrología, Neumología, Neurología, Nutriología, Oftalmología, Oncología médica, Oncología radioterápica, Pediatría, Psiquiatría, Rehabilitación, Reumatología, Toxicología, Urologías.

• Especialidades de laboratorio o diagnósticas

Análisis clínicos, Anatomía patológica, Bioquímica clínica, Farmacología clínica, Genética médica, Inmunología, Medicina nuclear, Microbiología y parasitología, Neurofisiología clínica, Radiodiagnóstico o radiología.

Están son  las especialidades de mi carrera,  la que me gustaría estudiar  es pediatría porque me gusta los niños tengo gran pasión por ayudar y atender a los más.

 Mi carrera  ayuda oficialmente para el desarrollo del país porque busca resolver problemas de salud mediante una práctica profesional ética, competente y científicamente fundamentada, en respuesta a las necesidades sociales del país y en particular en la entidad donde se desarrollen, desde una perspectiva solidaria y humana, realizando una continua promoción al cuidado de la salud para tratar de alcanzar una mejor calidad de vida en armonía con el entorno.

Donde elaboran los profesionales de mi carrera lo he visitado son hospitales grandes con área de emergencia, cirugía,  dispensarios médicos, servicios de farmacia, entre otros.

Pensum de mi carrera

Primer Semestre

• CFI-1230 Genética Médica
• CFI-1240 Lab Genética Médica
• CFI-2330 Bioquímica I
• CFI-2340 Lab Bioquímica I
• CMO-1420 Embriología
• CMO-2320 Hist Gral de Org y Sist Human
• CMO-2330 Lab Hist Gral Org y Sist Human
• CMO-3140 Anatomía Humana I
• CMO-3150 Lab Anatomía Humana I
• MED-3100 Introducción a la Clínica
• MIP-1330 Microbiología
• SAP-1100 Promoción en Salud

Segundo Semestre

• CFI-2350 Bioquímica II
• CFI-2360 Lob Bioquímica II
• CFI-3110 Fisiología Humana I
• CFI-3120 Lob Fisiología Humana I
• CMO-3160 Anatomía Humana II
• CMO-3170 Lob Anatomía Humana II
• MED-1340 Psicología Médica
• MED-4740 Semiología Médica
• MED-4750 Lob Semiología Médica
• MIP-1240 Parasitología
• SAP-2030 Salud Colectiva
• SAP-3040 Lob Salud Colectiva
• Tercer Semestre
• CFI-1550 Fisiopatología
• ICFI-3130 Fisiología Humana II
• CFI-3140 Lob Fisiología Humana II
• CMO-2280 Anatomía Patológica I
• CMO-2290 Lob Anatomía Patológica I
• CMO-3180 Neuroanatomía
• CMO-3190 Lob Neuroanatomía
• MED-3260 Semiología Quirúrgica
• MED-3270 Lob Semiología Quirúrgica
• SAP-1160 Epidemiología
• SAP-1170 Lob Epidemiología
• SAP-2380 Gerencia y Políticas de Salud

Cuarto Semestre

• BAN-2180 Inmunología General
• CFI-1560 Fisiopatología II
• CFI-1570 Lob Fisiopatología II
• CFI-2460 Farmacología
• CFI-2470 Lob Farmacología
• CMO-3210 Anatomía Patológica II
• CMO-3220 Lob Anatomía Patológica II
• MED-1360 Sexología Médica
• MED-ZYY0 Asignatura Optativa
• SAP-3350 Evolución Sociohistórica Med

Semestre

• BAN-3000 Imagenología
• BAN-3160 Hematología Médica
• BAN-3170 Lob Hematología Médica
• CFI-2480 Farmacoterapeutica
• CFI-2490 Lob Farmacoterapeutica
• MED-4210 Cirugía General
• MED-6120 Infectología
• MED-ZZX0 Asignatura Optativa
• SAP-2200 Bioética y Normativas en Salud

Sexto Semestre

• CFI-4100 Endocrinología
• CFI-4110 Lob Endocrinología
• MED-2140 Nefrología
• MED-2350 Psiquiatría
• MED-2360 Lob Psiquiatría
• MED-4160 Dermatología
• MED-4230 Oftalmología
• MED-4240 Lab Oftalmología
• MED-6130 Neurología
• MED-6140 Lab Neurología
• MED-6150 Cardiología
• MED-6160 Lab Cardiología
• MED-6170 Pneumpatología
• MED-6180 Lab Pneumpatología
• MED-6190 Gastroenterología
• MED-7100 Lab Gastroenterología
• SAP-3050 Medicina Forense
• SAP-3080 Lab Medicina Forense

Séptimo Semestre

• FAR-3510 Nutrición (Medicina)
• MED-1240 Neurocirugía
• MED-3280 Anestesiología
• MED-3290 Otorrinolaringología
• MED-4250 Lab Otorrinolaringología
• MED-4260 Traumatología y Ortopedia
• MED-4270 Lab Traumatología y Ortopedia
• MED-4280 Urología
• MED-4290 Lab Urología
• MED-5120 Oncología
• MED-ZZX0 Asignatura Optativa
• Octavo Semestre
• MED-3410 Pediatría y Neonatología
• MED-3500 Gíneco-Obstetricia
• MED-5200 Emergencias Médicas
• SAP-1060 Meted De La Invest En Salud

Noveno Semestre

• MED-3370 Clínica Médico Psiquiátrica
• MED-3440 Clínica Pediátrica
• MED-3520 Clínica Gíneco - Obstétrica
• MED-5230 Salud Pública
• MED-5240 Med Quirúrgica y Traumatología
• MED-7110 Medicina Interna

Décimo Semestre

• MED-7990 Tesis de Grado  

• Docta. Decano
• Docta. Alburquerque
• Docta. Viñas

Al  entrevistar  tres personas de mi carrera me pudieron decir lo maravilloso que es la carrera de medicina que no es fácil porque lleva mucha dedicación, empeño, esfuerzo y motivación de uno mismo  hacer realidad su sueños pero también todo depende de la persona que  guste lo que está haciendo para llegar a la meta final.

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