Pedagogia

“El retroceso de un pueblo no se debe simplemente a la falta de oportunidades si no a las pocas aspiraciones que tienen sus habitantes; para los Mexicas la educación era considerada como base fundamental para su desarrollo; El problema es que el estudio de unos cuantos no resuelve la ignorancia de todos”.

Nos dice Immanuel Kant que La educación debe modelar a hombres de carácter, capaces de decidirse por si mismos siendo su cualidad la instrucción y enseñanza para la formación del carácter, el fortalecimiento de su voluntad y adquirir un desarrollo de la prudencia para la convivencia humana; considera que los niños deben tener una educación dirigida a un ideal de una humanidad perfecta. También cave mencionar que Kant explica que el Hombre es una criatura que ha de ser educada, por lo que se le tiene que enseñar desde muy pequeño ya que es muy difícil cambiar después al hombre por la grande inclinación que demostramos por ser libres.

Donde también Juan Jacobo Rousseau propone una educación revolucionaria que siga y fomente los procesos naturales humanos y que se base en los sentimientos naturales del amor sin caer en el narcisismo y del amor al prójimo siendo así sujetos con criterio propio; donde la educación debe adaptarse al desarrollo natural del niño. También comenta Rousseau que el "El hombre nace libre, pero en todas partes se encuentra encadenado… El hombre es bueno por naturaleza ya que se ve corrompido al entrar en lucha por sobrevivir sin importarle los demás. Hombres...el mal viene del orden social, que vuelve malo al hombre...porque, el hombre nace bueno y sociable."

El hombre se concibe como un ser social y cultural, el cual se desarrolla y se perfecciona, dentro de una cultura y una sociedad. En este sentido, los seres humanos se humanizan gracias al papel que cumple el contexto en el cual se desenvuelve, donde son mediadores externos e influyentes en todo su proceso, en gran medida la educación en la sociedad se daza en la estructura del medio social condicionando las formas de la educación y de la adquisición de conocimientos siendo así un proceso educativo diferenciado para así aumentar la ignorancia de las masas y de asegurar al mismo tiempo la estabilidad de los grupos dirigentes, una transformación se derivaría en gran medida de la familia y de los facilitadores que realmente amen la misión de enseñar- aprender, aprender – enseñar y aprender – aprender, tomando como base fundamental la edad pequeña del las niñas y los niños quienes sirvan como semilleros para fortalecer todos los ámbitos en nuestra sociedad. Como ha influido la pedagogía en la sociedad buscando nuevas estrategias y herramientas para fortalecer el aprendizaje y así concientizarnos de ser mas humanos, amar la naturaleza para dejar de vivir en una sociedad consumista, considerando de manera particular que el consumismo a sido causa de la perdida de valores, de una economía estable, perdida de la sensibilidad e interacción humana influenciada por tecnología, de la perdida de la unión familiar entre otros muchas factores que un pedagogo tiene que tomar en cuenta para idear formas, diseñar estrategias para seguir complementando las metodologías ya establecidas y servir de guías para las generaciones futuras.

Asiendo énfasis en la entrega, dedicación, estimulación, convicción que realizan los profesores (Guías) con sus alumnos para lograr romper los esquemas de un pensamiento represivo y así usar la razón para tener pensamientos críticos y creativos siendo la pedagogía un instrumento para contribuir en el crecimiento de nuestra sociedad, de nuestros niños que son el futuro de la misma.

A los nuestros niños no se les consiente se les educa para enfrentar la vida, enseñándoles que para enfrentarla se tienen que preparar.

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