Realidad Nacional Peruana

REALIDAD NACIONAL PERUANA

Resumen

Para lograr un cambio en esta sociedad es necesario cambiar cuantiosos aspectos, puesto que vivimos en una sociedad injusta donde las políticas no habían ayudado a formalizar una nación estable y equilibrada con algunas astillas partidarias que generaron pocas maderas políticas y pensamientos que van desde el socialismo, pasan por el comunismo y llegan hasta ahora dominante neo liberalismo.

Hoy en día se desea construir un estado solido y moderno que sea capaz de satisfacer las necesidades de un liderazgo que genere el cambio que el Perú necesita y para cambiar todo esto primero debe "cambiar uno mismo" y pensar que es difícil cambiar una sociedad podrida, eliminar la corrupción, la envidia y otros aspectos, pero sin embargo aquellos que entienden que los cambios importantes se pueden realizar con pocas personas las cuales podrán discutir acerca de las ideas planteadas, analizaran las teorías y las confrontaran con los hechos llevándoles a un nivel superior de reflexión

Introducción

Teniendo en cuenta estos antecedentes que se viven en la zona rural alto andina es que decidí observar la realidad en que viven los pobladores del Distrito de Alca, la Provincia de la Unión.

Actualmente trabajo como obstetra en la RED de Salud Castilla Condesuyos La Unión analizando la realidad que viven los pobladores del distrito de Alca es realmente preocupante debido a que la gran mayoría no maduran ni piensan en crecer intelectualmente y por ende no se presenta ningún cambio frente a la realidad nacional.

Para lograr una realidad diferente primero todos tendremos que pasar por un proceso de cambios a nivel cualitativo y cuantitativo enfrentando y superando nuestras propias contradicciones de esta forma estaremos formándonos como lideres y para ser buenos lideres se debe empezar por analizarse uno mismo cambiar todos los antiguos esquemas, paradigmas y observar todo lo que pasa a nuestro alrededor.

Comenzaremos por demostrar los diferentes cambios que se presentan en el transcurso de nuestras vidas y entender la verdad en forma integral cumpliendo una misión viviendo bien pero no confortándose en acumular objetos materiales sino pensando en la trascendencia como seres humanos.

1. OBJETIVOS DEL TRABAJO

Analizar los problemas que aqueja a la vida nacional

Valorar el significado "Líder " frente a cualquier situación

Obtener una actitud favorable al compromiso y la participación responsable y libre, promovida por la reflexión.

CAPÍTULO I

La realidad nacional

La presencia del peruano de provincia en la vida nacional, no evidenciaba la real presencia cultural y era notorio el desarraigo al que fue conminado por el Perú oficial. Esto se convirtió en el segundo cocodrilo que trajo como consecuencia una carencia de ideologías y de expresiones culturales propias del momento y que se perdieron en el desinterés colectivo de la clase dominante.

Los contactos inevitables entre ambos han creado muchos cruces y mezclas propias de la inevitable socialización.

Superado los tiempos de gobiernos militares, donde las políticas no habían ayudado a formalizar una nación estable y equilibrada con algunas astillas partidarias que generaron pocas maderas políticas y pensamientos que van desde el socialismo, pasan por el comunismo y llegan hasta ahora dominante neo liberalismo. Esas decisiones mal administradas como la reforma agraria, de las décadas de 60 y 70 o las diversas estatizaciones y shock de emergencias para rescatar al país del caos económico han creado una nación con muchas peculiaridades y problemáticas que ahora son eje de la sociedad peruana y tendencias que se han desarrollado para el futuro del Perú.

Hasta ese momento el país había tenido grandes cambios y situaciones que marcaron su porvenir, la conquista fue una, la emigración fue otra, estas acompañadas por gueras por territorios que ya perdimos por todos los flancos llegando a ser la mitad de lo que éramos como imperio en la era del Tahuantinsuyo.

Hoy en día se desea construir un estado solido y moderno que sea capaz de satisfacer las necesidades de un liderazgo que genere el cambio que el Perú necesita y para cambiar todo esto primero debe "cambiar uno mismo" y pensar que es difícil cambiar una sociedad podrida, eliminar la corrupción, la envidia y otros aspectos pero sin embargo aquellos que entienden que los cambios importantes se pueden realizar con pocas personas las cuales podrán discutir acerca de las ideas planteadas, analizaran las teorías y las confrontaran con los hechos llevándoles a un nivel superior de reflexión que se reflejara en conclusiones aproximadas acerca de la realidad.

La razón de la vida

La pobreza está en nuestras mentes, si nosotros decidimos que somos pobres, pues pobres seremos, si decidimos ser ricos, también ricos seremos. En nosotros está revertir este círculo vicioso de auto condena, miremos con optimismo, trabajemos duro y cumplamos nuestros deberes ciudadanos, pero también exijamos a los gobiernos transparencia en las cuentas públicas, transparencia en la información, transparencia en la recolección de impuestos, transparencia en la forma de cómo se ejecutan los presupuestos.

Recordemos finalmente que nuestro país tiene muchos recursos naturales, que nosotros somos los beneficiarios de éstos, que los gobernantes no son los "dueños" del dinero del país, son meros administradores de la hacienda pública y nos deben dar cuenta de los resultados a nosotros los dueños del país, los ciudadanos.

También se puede decir que: la realidad regional y nacional es el "estudio de la totalidad de situaciones o conclusiones multirrelacionadas, dinámicas y cambiantes, cualitativas y cuantitativas, actuales y potenciales que presenta la nación peruana en sus diversos aspectos y en su desenvolvimiento en un determinado momento histórico"

Pero la persona que no crece y fortalece su identidad, nunca mejora. Todos tenemos el deber de formarnos una identidad, y el derecho que se nos ayude a formarla.

Dicha identidad tiene mucho que ver con nuestra axiología, la cual permite obtener beneficios mutuos y crecimiento como persona y sociedad. Y esto debemos inculcarlo desde nuestras escuelas, en las que debemos hacer valorar lo que es cada persona. Valorar sus potencialidades, optimizarlas y volcarlas a beneficios de todos, y más aún desde el propio hogar.

La escuela, hoy en día, debería de actuar de esta manera, pero surgen interrogantes: ¿el Estado, vela por esto? ¿Nosotros los profesionales, estamos en línea con lo mencionado? ¿Podemos como sociedad, crecer en civismo e identidad como pueblo? Todo esto debería verse reflejado en nuestro currículo de formación profesional, que por cierto está mencionado en los 6 objetivos para el año 2021, pero mientras tanto, qué hacemos. ¿Acaso el escribir todo esto en un papel ayuda? No ciertamente, pero sí beneficia que los profesionales tomen conciencia de su actuar en la atención en salud.

Hemos hablado de identidad, globalización, ciudadanía de deberes, civismo, individualismo y actitudes, pero no debemos dejar de mencionar algo que hoy en día se ha perdido, y que es causante de no saber cuándo y dónde terminan tus derechos y donde comienzan tus obligaciones, me refiero al respeto.

El respeto es un valor muy manoseado por todos nosotros. Recordemos, que respeto no quiere decir sólo saludos de buenos días, o ser cortés. No. El respeto va mucho más allá. Cuando un político propone y defiende derechos que él mismo nunca cumple, esto es falta de respeto. Cuando vemos que un congresista ofrece alcantarillado, luz o agua a una población sabiendo que todo esto no depende de él, demuestra una falta de respeto.

Cuando un profesional no cumple su misión como profesional eso demuestra una falta de respeto. Entonces el respeto tiene que ver con la axiología que uno profesa, con la convicción y coherencia de vida, conociendo en todo momento los resultados morales a que conlleva y asumiendo con responsabilidad las consecuencias.

Conclusiones

Motivar a la población para que elijan conductas de cambio

Capacitación continua empezando por pequeños grupos organizados.

Inculcar hábitos para optar conductas saludables.

Dar Charlas de orientación sobre Liderazgo y Realidad Nacional

Bibliografía o referencias bibliográficas

TORREJON MORI, Pedro: Realidad Nacional:

ALFARO ALONZO, DAVID. El líder no nace, se construye. RedUdeG-CUCEA.

Disponible en:

[Consultado el 17-02-2007]

LUIS SILVA SANTISTEBAN : "LA REALIDAD NACIONAL

EVA RÍQUEZ, AFIRMA QUE: "LA REALIDAD NACIONAL DEL PERÚ

Celso Saavedra, "Hacia una Sociedad autodeterminista",CONCYTEC.1990

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos73/monografias-liderazgo-realidad-nacional/monografias-liderazgo-realidad-nacional2.shtml#ixzz2vWKvImM0

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