Segundo trabajo de investigaion Taller de Pensamiento Profesional
Enviado por 1589880 • 16 de Abril de 2017 • Ensayos • 1.103 Palabras (5 Páginas) • 387 Visitas
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Universidad Metropolitana de Monterrey
Ingeniero Administrador de Sistemas
Taller de Pensamiento Profesional
Trabajo Segundo Parcial
Alumno (a): Antonio Israel Rodríguez Duarte
Grupo: IMA1A
Matrícula: 195006
Maestro (a): Francisco Soto
Monterrey, N.L. 14 de marzo del 2017
Taller de Pensamiento Profesional
Elementos de evaluación del trabajo segundo parcial
ELEMENTO A EVALUAR | PUNTOS |
Formato: Hojas blancas tamaño carta. Tipografía Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Márgenes 2.5 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho). Si el trabajo es engargolado el margen izquierdo será de 3.5 cm. Texto interlineado (1.5 cm) Texto justificado Portada | 1 |
Ortografía: Todas las palabras están escritas correctamente; los acentos, la puntuación y el uso de las mayúsculas son correctos también. | 2 |
I. Análisis de conocimiento personal | 4 |
II. Diseña tu plan de vida | 6 |
III. Aterriza tu plan de vida | 3 |
I.V. Reflexión Personal | 4 |
I.- Análisis de conocimiento personal
1.-Completa el cuadro con 5 fortalezas y 5 debilidades tomando en cuenta la explicación que se te presenta a continuación:
-Fortalezas: Son las características personales buenas que te ayudan a crecer como persona y cumplir tus metas.
-Debilidades: Son las características que te estorban o que no te ayudan a ser mejor persona y cumplir tus metas.
Fortalezas | Debilidades |
Positivo | Tímido |
Honesto | Nervioso |
Creativo | Miedo a fracasar |
Responsable | Pereza |
Inteligente | Distraído |
2.-Menciona los beneficios que obtienes al poner en práctica tus fortalezas. (Un beneficio por cada fortaleza).
Positivo: Ser una persona positiva te trae demaciados beneficios como el tomar todas las cosas de buena manera y eso hace que nunca te rindas y siempre sigas adelante.
Honesto: Traes como beneficio satisfacción personal
Creativo: Su beneficio es ser una persona espontanea que le gusta aportar ideas.
Responsable: Ser responsable te beneficia como persona a hacer más maduro.
Inteligente: Te beneficia siendo más práctico y de manera que se te faciliten las cosas
3.- ¿Cuáles pueden ser las consecuencias en tu vida si no haces un esfuerzo por superar tus debilidades? (Una consecuencia por cada debilidad).
Tímido: Perder oportunidades que se presenten en la vida
Nervioso: No sentirme seguro de lo que hago
Miedo a fracasar: No confiar en mis decisiones y no intentar y siempre fracasar
Perezoso: Nunca hacer nada ser muy flojo
Distraído: No poner atención a cosas importantes y causar algún accidente
4.- Menciona qué acciones puedes realizar para superar tus debilidades. (Una acción por cada debilidad).
Tímido: Ser más desenvuelto y más platicador
Nervioso: Sentirme más seguro de lo que hago
Miedo a fracasar: Tomar la vida como venga, arriesgar y sentirme seguro de mis decisiones
Perezoso: Dejar de ser flojo y hacer todos mis deberes
Distraído: Poner más atención a lo que hago y darle su debido tiempo.
II.- Diseña tu plan de vida
1- Elabora una lista con los roles que desempeñas en tu vida. (Mínimo 8).
1.-Trabajar
2.-Estudiar
3.-Hacer deporte
4.-hijo
5.- Rezar
6.-Tocar piano
7.- Salir con mi novia
8.- amigo
2.- Completa el cuadro con la información que se te pide.
a.- De los roles que enlistaste elige los 4 roles más importantes en este momento de tu vida y escríbelos por orden de importancia. Recuerda que el primero debe ser tu rol como individuo.
b.-Determina una meta para cada uno de los roles que estableciste. Las metas deben ser claras, objetivas y que puedan ser llevadas a la práctica. (Puedes recurrir a tu manual para ver los ejemplos).
c.- Subraya cada uno de los roles con un color diferente.
d.- Concreta dos actividades que puedes poner en práctica para alcanzar cada meta. (Las actividades deben ser concretas, claras y realistas en el tiempo y la duración de tal manera que puedan ser incluidas en una hoja de agenda).
a) Roles | b) Metas | c) Actividades | |
1.-Individuo | Dimensión física | 1.-Bajar de peso | 1. Ir al gimnasio 3 veces por semana 2.-Comer sanamente |
Dimensión mental | 1.-Estudiar | 1.- Leer 15 minutos diarios 2.- poner atención en clase | |
Dimensión Espiritual | 1.-ser más unido con dios | 1.-Ir a la iglesia 1 vez por semana 2.- leer la biblia | |
Dimensión Social -emocional | 1.-Tocar piano | 1.- practicar 1 vez por semana 2.- estudiar partitura | |
2.-Hijo | 1. Apoyar a mis padres económicamente
| 1.- Apoyarlo con 20 % de mi salario 2.- Ayudarles con los gastos de la casa | |
3.-Novio | 1.- Ser más amoroso | 1.- Ser más cariñoso 2.-Darle más tiempo a mi novia | |
4.-Estudiante | 1.- Salir de la facultad | 1.- Ser más responsable 2.- hacer todas mis tareas | |
5.-Hermano | 1.-Ser un buen hermano | 1.- Cuidarlas 2.- Salir con ellas |
III.- Aterriza tu plan de vida
1.- Distribuye las actividades que estableciste para cada una de tus metas durante las siguientes dos semanas en los formatos de agenda.
Incluye los siguientes aspectos:
- Horarios de clases
- Horarios de trabajo
- Otras actividades fijas
- Fechas de exámenes, de entregas de trabajos y tareas incluyendo los tiempos que se van a emplear para realizar estos trabajos y tareas.
- Tiempos de esparcimiento
- Tiempos de comida, descanso, etc
Subraya todas las actividades y aspectos que incluiste en los formatos de agenda con el color correspondiente al rol al que pertenecen. Si no pertenecen a ninguno de tus roles no las subrayes.
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