VISION DE LAS CIVILIZACIONES Y PANORAMA DEL PERIODO

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SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

ESC. SEC. OF. PROFR. RAFAEL TURRUBIARTES MACIAS

EXAMEN DEL PRIMER PERIODO DE HISTORIA 1

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________ GRADO: _______

1. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

TEMA: VISION DE LAS CIVILIZACIONES Y PANORAMA DEL PERIODO

1. ¿Qué entiendes por prehistoria?

1. La aparición dela tecnología bélica
2. Por el estrecho de Bering
3. En el siglo XV diversos tipos de hombres conocieron el fuego, fabricaron herramienta, huesos y cazaron.
4. Es un periodo largo en que los diversos tipos de hombres conocieron el fuego, fabricaron herramienta, huesos y cazaron.

1. ¿Qué material utilizaban para realizar sus armas?

1. Huesos, piedra ónix, palos puntiagudos
2. Escopeta, huesos, piedra ónix, palos puntiagudos
3. Frutos, la caza y las conquistas
4. Cuchillo cebollero, piedra ónix, palos puntiagudos

1. ¿Cuáles fueron sus medios de subsistencia?

1. Cebada, trigo, especias
2. La recolección de frutos y la caza
3. Frutos, la caza y las conquistas
4. La caza y los viajes hacia otros continentes

1. Une con una línea las características del:

NOMADA                            a) Personas que viajaban en barco a buscar sus necesidades

                                              b) Personas que se acentúan en un solo lugar

                                              c) Personas que van de un lugar a otro

SEDENTARIO

1. ¿Menciona que culturas agrícolas surgieron en la antigüedad?

1. Roma, Grecia, babilonia, China, India
2. Egipto, Mesoamérica, China, India, Mesopotamia, Región Andina
3. África, Grecia, Roma, México, Mesoamérica, Región Andina
4. Mesoamérica, Mesopotamia, Roma, Aridoamerica

1. Se le conoce como la primera gran revolución de la historia

1. Las guerras
2. La caza
3. La agricultura
4. La caza y los viajes hacia otros continentes

CONTESTA DENTRO DEL PARENTESIS CON UNA (V) VERDADEO O UNA (F) FALSO

1. ¿Se define como civilización?

Si se utiliza en un sentido amplio, una civilización pasa a ser sinónimo de Cultura (englobando las visiones del mundo o ideologías, las creencias, los valores, las costumbres, las leyes e instituciones.

(        )  

1. ¿Por lo regular donde se establecían estas culturas agrícolas?

1. En lo altos de las montañas que representa el poder
2. Cerca de las cavernas y bodegas
3. Cerca de ríos, lagos y mares
4. En las capitales donde podrían realizar sus ventas

TEMA: LA ANTIGÜEDAD EN LA HISTORIA TIENE FECHAS

1. ¿Cuánto tiempo dura la edad media?

1. 100 años
2. 1500 años
3. 1000 años
4. 500 años

1. ¿Cómo inicia la edad medieval

1. Con celebraciones ante los dioses
2. Con una serie de acontecimientos violentos que cambiaron la forma de vida de los europeos
3. Con la llegada del absolutismo
4. Con rituales como ofrenda para los reyes

1. ¿A quién se les llamaba barbaros?

            a) Romanos

            b) Egipcios

            c) Chinos

            d) Germanos

1.  En el siglo III el imperio Romano se divide en 2, para evitar se caída poniendo un emperador en cada zona ¿une con una línea a la división que corresponde?

   OCCIDENTE                                           a) saqueados una y otra vez cayó en el poder de los  

                                                                      estados del norte    

   PONIENTE

   ORIENTE                                                b) sobrevivió y dio lugar al imperio Bizantino    

   SUR-NORTE

1. ¿Cuál fue la religión que penetro por más de V siglos en Europa?

1. Islam
2. Portugués
3. Budismo
4. Cristianismo

1. ¿A que se le llama feudo?

1. Extensión de tierra entregada a la nobleza para la protección del rey
2. Participación en las guerras y campañas militares
3. Lo más alto que significaba el poder
4. Cuando los siervos se revelaban hacia los monarcas

TEMA: LAS CRUZADAS

1.  Que religión predominan los musulmanes?

1. Cristianismo
2. Islam
3. Budismo
4. Comunismo

1. ¿Cuál era el propósito de las cruzadas?

1. Recuperar los castillos musulmanes
2. Recuperar los inversionistas burgueses
3. Recuperar tierra santa
4. Despojar a la Nobleza y al Clero

1. ¿Menciona como se identificaban  los caballeros templarios?

1. Por su espada curveada
2. Por su turbante
3. Por su país Arabia saudita
4. Por medio de una cruz en el pecho

TEMA: EL FIN DEL ORDEN POLITICA MEDIEVAL

1. ¿Qué entiendes por absolutismo?

1. Persona que comparte el poder absoluto con la Nobleza
2. Persona que comparte el poder absoluto con el Clero
3. Persona que comparte el poder absoluto con la soberanía
4. Persona que posee el poder absoluto

II. RELACIONA LA LETRA O NÚMERO CORRESPONDIENTE DENTRO DEL PARENTESIS SEGÚN SEA LA CORRECTA

1. Donde estaban situados los castillos                                                       (        )

1. Quien cumplía los deberes militares en la defensa del señor                  (       )

1. Que civilización fue la primera que invento la imprenta                        (        )

1. Quien invento los tipos móviles de acero                                                (       )

1. Que se favoreció a través de la imprenta                                                 (       )

1. Para entonces surgieron importantes religiones como:                           (       )

1. Que es un diezmo                                                                                     (       )

1. Que es una indulgencia                                                                            (       )

1. A que se le llama hereje                                                                           (       )

1. Quien era la máxima autoridad religiosa                                                 (       )

1. Menciona que religiosos estaban opuestas hacia los dogmas religiosos   (       )

1. Martin Lutero estaba en contra de las:                                                      (       )

RESPUESTAS

R.  Al trabajo de las tierras a quien dependía de ellos trabajándola y entregando una parte frutos al señor

467. Los caballeros

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