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Introducción A Las Teorías Pedagógicas


Enviado por   •  24 de Marzo de 2015  •  715 Palabras (3 Páginas)  •  166 Visitas

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en el presente libro nos muestra toda la historia de la pedagogía, desde los inicios de la enseñanza en Grecia con el gran filosofo Platón, en Grecia se dieron los primeros métodos de educación, pero para los griegos su principal objetivo era el crecimiento personal, los filósofos eran los sabios en esos tiempo, eran los que se cuestionaban el porque de las cosas y le enseñaban a las personas en sus escuelas, solo era para las personas que filosofaban y antes de que se convirtieran en filósofos, tenían una educación que era diferente para mujeres y para hombres.

Nos muestran que la evolución de los métodos de educación fueron por las necesidades de la sociedad, pero de igual modo solo algunos tenían el privilegio de estudiar, en la época media, lo dividieron dependiendo el rol de cada persona, a cada uno se le ensañaba para que aprendiera a desarrollarse en su rol, es mas que claro que esa evolución tenia que darse, porque obviamente a la sociedad no le agradaba que solo a los hijos de los emperadores o las personas que estaban en el poder fueran los que tuvieran una educación. Es cuando se emplean sistemas educativos para que la sociedad tenga un crecimiento y un desarrollo económico.

El nivel académico mas alto es el universitario, en este se pretende que el educando llegue a ser un profesional y por lo tano que pueda encontrar un trabajo y ejercer la carrera que este eligió, para que trabaje en lo que quiere y desea el educando, ya no dependieras del trabajo que tus superiores te asignen, ahora puedes elegir en que puedes o quieres trabajar, sin importar tu clase social como antes sucedía.

Esto es de manera general, ya que no solo en México se daban estos aspectos, esto fue de forma universal, otros crecieron y se desarrollaron más rápidos que otros, pero al final hubo un desarrollo. En el libro nos menciona de forma particular el crecimiento educativo en México.

Conforme se van dando algunos cambios sociales en contra del sistema, es cuando se va dando el crecimiento educativo en México, solo los hijos de hacendados, o de gobernantes podían tener estudios y esto eres exclusivamente para que pudieran ocupar el lugar de su padre o alguno des sus familiares. Los campesinos solo se dedicaban al campo y no podían anhelar a nada mas porque su nivel social no se los permitía, este fue uno de los motivos para que la sociedad se pusiera en contra de su sistema, con forme paso el tiempo en la constitución se empleo el articulo 3 para que todos gozáramos de la educación y así mismo se emplearan sistemas educativos para que el crecimiento educativo tuviera un proceso.

El nivel básico se convierte en una obligación, ya que este es la base para poder estar en los siguientes niveles que es media superior y al terminar este, el educando decide si quiere seguir estudiando o no y que va a estudiar. En cada uno de los niveles se emplea un método distinto, porque el crecimiento de conocimiento

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