MANEJO DE SUELOS

PROTOCOLO de TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2

CURSO MANEJO Y CONSERVACIOON DE SUELOS

30160- 2013

I. IDENTIFICACION DE LA ACTIVIDAD

Nombre de curso

MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

Código de curso

30160

Valor asignado a la práctica:

17 /500

Director de Curso

SUSANA GÓMEZ POSADA

Nombre de tutor

CEAD

Objetivo de la actividad

Conocer los factores y procesos que generan fenómenos erosivos y de remoción en masa para con base en ellos determinar sus causas.

Mecanismo mediante el cual se evaluará la actividad:

Artículo científico publicado en el foro de practica

II. METODOLOGIA

A. Actividades a Desarrollar

Actividad 1. REVISION BIBLIOGRAFICA

Realizará una revisión bibliográfica de diferentes artículos científicos relacionados con las ecuaciones USLE y RCT a través de las cuales es necesario enfocar cualquier tipo de análisis de procesos degradativos.

La idea, es que usted tenga claros cuales son los parámetros de cada ecuación, que propiedades físicas los determinan y como estos parámetros se utilizan para determinar de forma precisa, la causa de cada proceso.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del medio Ambiente

Recuerde que la ocurrencia de un proceso erosivo o de remoción en masa, es el resultado de la ocurrencia de múltiples factores a n mismo tiempo. Algunos de esos factores como la mineralogía del suelo y el clima son inmodificables, pero es posible realizar prácticas que de alguna manera mitiguen ciertos efectos, siempre y cuando se conozca la causa real.

Usted revisará los siguientes artículos:

 Los movimientos masales- Ecuación de Coulomb: Factores que afectan los movimientos en masa

 Estabilidad estructural: Aquí se analizará esta propiedad física, su importancia y los factores que la afectan

 Causas de los procesos erosivos y movimientos masales: Ecuación USLE

 Medición de la erosión en suelos ondulados

 Aplicación de la RUSLE en la predicción de pérdida de suelos

 Perdida nutrientes por erosión hídrica: Metodología y resultados

Después de haber leído y entendido las lecturas, usted debe rá tener claridad acerca de:

 Naturaleza de los Fenómenos erosivos y de remoción en masa y sus causas.

 Magnitud, severidad y grado de afectación de los procesos erosivos y de remoción en masa en términos ecológicos, económicos y sociales.

Actividad 2: DISCUSIÓN YANALISIS

En el foro discutirán cada uno de los artículos, sacarán conclusiones relevantes acerca de los tipos de procesos erosivos y sus causas particulares de acuerdo a los factores geofísicos, bióticos, climáticos, mineralógicos, de vegetación y manejo que son las variables que hacen parte de la Ecuación Universal de Perdida de Suelo EUSLE y de la Ecuación de resistencia al Cortante Tangencial.

Es decir que los criterios de análisis serán aquellos factores que modifican cada una de las variables de las ecuaciones y que inciden en la ocurrencia y severidad de los diferentes procesos de degradación.

UNIVERSIDAD

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